德国人怎样对孩子进行“善良教育”
德国人十分重视对孩子进行“善良教育”,引导孩子一心向善,他们认为,这比教孩子文化知识重要得多。
爱护小动物是很多德国幼童接受“善良教育”的第一课。
在孩子刚刚学会走路的时候,很多德国家庭都会特意为孩子喂养小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,让孩子在亲自照顾小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命。
幼儿园也不怕麻烦,饲养了各种各样的小动物,由孩子们轮流负责喂养,还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育过程,有条件的还要做好“饲养记录”。
孩子正式入学后,他们的日记和作文里经常会出现有关小动物的生动描述,其中优秀的作文会被老师推荐为范文在壁报上发表。此外,用自己积攒的零用钱“领养”动物园里的动物或捐款拯救濒临灭绝的动物,也是德国小学生经常做的有意义的活动。
德国的中小学经常开展关于“善待生命”的讨论会和作文比赛。虐待小动物的孩子轻则要受到批评或训导,重则要受到大人的惩罚,如果责罚效果不明显,孩子还可能被送到心理医生那儿做进一步的治疗,因为德国人认为,这是比学习成绩滑坡更重要的品德问题,绝不能熟视无睹。小时候以虐待动物为乐的孩子,长大后往往会具有暴力倾向。

同情、帮助弱者,也是德国人对孩子进行“善良教育”的一个重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下,孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风,为身有残疾的同学排忧解难也不是什么新鲜事。……