多媒体技术与高中美术鉴赏课的完美融合

段金梅



多媒体技术与高中美术鉴赏课的完美融合

段金梅

（克东县第一中学 黑龙江 齐齐哈尔 164800）

21世界被称为信息的世纪，同时21世界也被许多人称为知识的时代。在信息技术的发展下，信息技术的应用范围越来越广，得到越来越多人的重视。近些年信息技术的应用，在很大程度上推动了我国教育的发展。不过虽然信息技术已经成功渗透到许多学科的课堂，但却没有成功的应用到美术鉴赏课堂。因此目前的美术鉴赏教学仍存在形式单一、教学目标不易实现的问题。所以为实现高中美术教育质量的有效提高，笔者结合实践教学经验，分析多媒体技术在高中美术鉴赏课中的渗透途径。希望借助本文能够为美术鉴赏学习提供更加多彩的氛围，使学生收获良好的学习效果。

多媒体技术；高中美术；鉴赏课

前言：

现代教学理念的普及以及新课改的发展，为高中美术教育指出了新时期的发展建设出路。如今的高中美术已不再像过去的地位一样，遭到人们的忽视。在新课改的推动下，如今的美术教育已成为审美教育的重要载体，是现代教育系统中不可缺少的一环。高中美术以培养学生审美情趣，塑造学生审美理念，提高学生文化修养，鉴定学生品味为核心，注重开发学生美术心智与知识修养。因此我们必须把握机遇，加强提高美术教学质量研究，与时俱进利用现代教育技术，实现学生的美术能力进步，培养学生创造性与个性意识。……