适合新常态下地方产业结构转型的高职人才培养模式研究

2017-04-08 15:19:29王天禹金锦花戚余蓉
课程教育研究·新教师教学 2016年5期
关键词:转型高职经济

王天禹++金锦花++戚余蓉

摘 要:分析新常態下产业结构转型的特征,结合高职院校人才培养特点,从增强岗位需求的契合度,加强创新能力培养,适应就业市场需求等方面浅谈高职人才培养模试。

关键词:新常态;地方产业结构转型;高职人才培养模式

【中图分类号】G718.5

1新常态下产业结构转型的特征

1.1产业结构逐渐向中高端转换

长期以来,我国经济一直处在全球产业经济梯度的中低端,管理经营方式粗放,产品技术含量和附加值低,大量消耗资源和能源。随着经济发展迈入新常态阶段,我国的产业结构已从增量扩张为主转向调整存量、做优增量转变,追求经济增长的高质量,高效益,产业结构的调整必然是一种优化升级,趋于专业化、智能化和个性化,来推动产业结构加快由中低端向中高端转换。

1.2创新成为驱动经济发展的新动力

创新驱动是经济新常态的核心。由于长期过度地资源开采,我国矿产、林业等资源破坏严重,某些资源已几尽枯竭,资源对外依存度在不断提高,而我国传统的人口红利却在逐步消失,富余劳动力逐渐减少,人口老龄化又日趋严重,导致要素的规模驱动力减弱,经济增长只能更多地依赖人力资源的质量和技术的创新进步,创新驱动已代替要素驱动成为新常态下经济发展的新动力。随着第三次工业革命的到来,一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会将会大量涌现,成为经济发展的新动力和增长点[1]。……

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