以五大发展理念创新党校干部教育培训

陆居伶

摘 要： 对县级党校干部教育培训进行创新有利于提高干部队伍建设水平和质量。针对现阶段部分县级党校干部教育培训质量不高、缺乏创新、协调较差等问题，县级党校就应当在干部教育培训工作中贯彻落实“党校姓党”的根本原则，坚持在“五大发展理念”的指导下，促进教育培训得到创新和优化，建立干部教育培训新格局，促使党校干部教育培训获得进一步发展。本文在分析创新县级党校干部教育培训原则的基础上，探索了在“五大发展理念”的指导下优化党校干部教育培训工作的有效策略。

关键词：五大发展理念 党校 干部教育培训 创新

中图分类号：D261.1 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0368-01

中国共产党第十八届五中全会上提出了“五大发展理念”，即创新发展理念、协调发展理念、绿色发展理念、开放发展理念、共享发展理念。它们五个共同构成了一个相互作用、相互影响的有机整体。与此同时，在“五大发展理念”的指导下，中国经济社会能够得到进一步的发展，并且还能够有效的改善各级党校干部教育培训现状，提高其水平和质量。

一、创新县级党校干部教育培训的原则

1.坚持“党校姓党”的原则

唯有在党校干部教育培训中坚持“党校姓党”的原则，才能促使县级党校沿着正确的方向发展，才能使其在思想、政治、行动等方面与中国共产党保持高度一致，才能发挥出县级党校在干部教育培训中的主阵地作用和优势[1]。

2.坚持以党的理论……