阅读训练

一、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

早 梅

□齐 己

万木冻欲折，孤根暖独回。

前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。

明年应如律，先发望春台。

1.据《唐才子传》记载，诗中的“一枝”原为“数枝”，作者以这首诗求教于郑谷时，郑谷建议把“数”改为“一”，作者深为佩服，你认为改得好不好，为什么？

答：

2.诗的颈联用“递”“窥”写梅的香味和颜色，非常精妙，请作简要分析。

答：

二、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

题龙阳县青草湖[注]

□唐温如

西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。

醉后不知天在水，满船清梦压星河。

[注]青草湖，即今洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。诗题中说“青草湖”，而诗中又写“洞庭”，是因为两水相连相通的缘故。

1.作者在诗中展开了哪些奇妙的想象？运用了怎样的创作手法？

答：

2.诗的最后一句对梦境的描写非常成功，其中有一个字用得形象传神，请把这个字找出来并进行分析。

答：

三、阅读下面这首宋词，回答后面的问题。

西江月

□张孝祥

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。

1.“满载”两句描绘了怎样的景色？试解说。

答：

2.简要分析这首词的语言特色。

答：

四、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

送柴侍御

□王昌龄

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

1.有人认为，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”是“正说”，王昌龄的“明月何曾是两乡”是“反说”。结合全詩，谈谈你对“反说”的理解。

答：

2.为什么说本诗的关键是“同”字？

答：

五、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

十五夜望月

□王 建

中庭白地树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知愁思落谁家？

1.请分析最后一句中的“落”字用法的妙处。

答：

2.作者是如何表达别离之情、思聚之念的？

答：

六、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

春 兴

□武元衡

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

1.诗的三、四句中的“吹”“逐”很富有表现力，请分析二字的表达作用。

答：

2.“春”字贯穿诗的始终，请分析它在抒发感情方面所起的作用。

答：

七、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

送僧赴黄山沐汤泉

兼参禅宗长老

□杜荀鹤

闻有汤泉独去寻，一瓶一钵一无金。

不愁乱世兵相害，却喜寒山路入深。

野老祷神鸦噪庙，猎人冲雪鹿惊林。

患身是幻逢禅主[注]，水洗皮肤语洗心。

[注]禅主：指诗的题目中的禅宗长老。

1.请分析诗中两个“洗”字用法的妙处。

答：

2.这首诗的“不愁乱世兵相害，却喜寒山路入深”一联表达了作者怎样的思想感情？

答：

八、阅读下面这首宋诗，回答后面的问题。

宿济州西门外旅馆

□晁端友

寒林残日欲栖乌①，壁里青灯乍有无。

小雨愔愔②人假寐，卧听疲马啮残刍。

[注]①乌：乌鸦；②愔愔：寂静无声。

1.诗中的“乌”和“马”两个意象有何作用？请简要说明。

答：

2.诗的三、四两句，叶梦得《石林诗话》作“小雨愔愔人不寐，卧听羸马啮残蔬”。其中“不寐”与原诗“假寐”相比哪个更好？请简要说明理由。

答：

九、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

宿五松山下荀媪家

□李 白

我宿五松下，寂寥无所欢。

田家秋作苦，邻女夜舂寒。

跪进雕胡饭[注]，月光明素盘。

令人惭漂母，三谢不能餐。

[注]“雕胡”，就是“菰gū”，俗称茭白，生在水中，秋天结实，称菰米，可以做饭，古人当作美餐。

1.前人评价此诗颔联中的“苦”“寒”两个字十分耐人寻味，请作简要分析。

答：

2.这首诗的最后两句用了什么表现手法？请结合你所了解的李白谈一谈诗人在此诗中的形象？

答：

十、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

夏日南亭怀辛大

□孟浩然

山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

荷风送香气，竹露滴清响。

欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

感此怀故人，中宵劳梦想。

1.诗的一、二两句中各有一字用得很妙，请你找出来并加以分析。

答：

2.请简要概括诗中诗人情感变化的过程。

答：

十一、阅读下面这首宋诗，回答后面的问题。

春居杂兴

□王禹偁

两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。

何事春风容不得？和莺吹折数枝花。

1.请对首句中的“斜”字进行赏析。

答：

2.这首诗使用了哪一种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？

答：

十二、阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。

除夜宿石头驿

□戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。

一年将尽夜，万里未归人。

寥落悲前事，支离笑此身。

愁颜与衰鬓，明日又逢春。

1.“支离笑此身”中的“笑”字用得好不好？为什么？

答：

2.请结合全诗，分析最后一句“明日又逢春”中所蕴含的思想感情。

答：

[参考答案见下期]