论初中物理自主学习中微课教学应用

苏州工业园区唯亭学校(215000)

胡春明●



论初中物理自主学习中微课教学应用

苏州工业园区唯亭学校(215000)

胡春明●

微课教学是一种新型的现代化教学模式，初中物理应用微课教学模式可以在很大程度上提高物理教学效率.本文就对初中物理自主学习中的微课教学的应用策略进行分析.

初中物理；自主学习；微课教学

微课教学是建构主义主导的教学理论，融合网络技术，以视频的方式展现教学内容，多以概念、规律、实验为主.微课因其具备教学时间较短、教学内容针对性较强、信息容量较大等特点，而广受一线教学工作者的欢迎.而且微课教学的优势也满足学生自主学习的需求.下文从实验课与物理习题角度，浅析初中物理自主学习中微课教学的应用策略.

一、初中物理实验课中微课教学应用

初中物理是由实验与理论两部分内容，特别是物理实验，是初中物理教学中得重要内容.但是由于初中物理教学的一些局限性，物理教师往往会采用口述的方式来描述物理规律，这样就无法接受一些抽象性的、概念性的物理知识.其实物理抽象的规律与知识，需要通过实验来呈现，这样可以达到更好的教学效果.随着教学改革的不断深入，物理教师也越来越重视物理实验的作用，在教学中经常会采用物理实验来呈现物理知识.然而并不是所有物理知识都能通过现场实验来展示，这就需要利用微课技术将实验录制成视频来剪……