“互联网+”背景下高校产品设计类课程模式创新与探索

邓 宁

(北京第二外国语学院 旅游管理学院，北京 100024)

“互联网+”背景下高校产品设计类课程模式创新与探索

邓 宁

(北京第二外国语学院 旅游管理学院，北京 100024)

结合旅游电子商务方向在“互联网+”背景下人才培养模式创新的需求，对旅游电子商务课程体系中“互联网产品设计”课程建设进行研究与探索，提出了对该课程进一步加强教学改革的一些途径和方法。近年来相关教学实践表明，采用该创新的教学理念和方式，能够有效提高学生互联网产品设计的理论水平和实际应用能力。

互联网产品设计；教学改革；旅游电子商务

随着新科技革命的到来，加快推进 “互联网+”行动计划，已成为中国实施创新驱动发展战略的重点。“互联网+”是引领知识经济潮流的和催生一系列产业新形态、新业态的创新平台，通过互联网创新成果与经济社会各领域各行业的深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，对生产力发展会产生颠覆性的变革作用。而互联网与教育的紧密结合，不仅带来了教育技术的革新，更带来了教育观念、教学内容、教学方法和人才培养模式等方面的深刻变化。然而在目前国内高等教育领域，作为互联网产业核心资源的互联网产品人才的培养问题日益突出，高校相关专业设置和人才培养模式与互联网企业实际需求存在较大差异[1]，而不同类型高校之间也存在明显差异。本文以北京第二外国语学院旅游电子商务专……