《工程项目管理》课程立体化教学资源应用研究
2017-04-13 04:42:21
四川水泥
2017年4期
（湖北商贸学院 湖北武汉 430079）
《工程项目管理》课程立体化教学资源应用研究
赵 倩
（湖北商贸学院 湖北武汉 430079）
《工程项目管理》课程在土木工程专业中是一门非常重要的课程，现在的形势下要求高校将此类课程教学资源立体化，提高课堂效率，改良教学成果，文章提出了关于该课程立体化教学资源的开发建设与研究，希望对课程进行改善，让学习此课程的学生学到更多的东西，课程也能够发挥出更好的效果。
《工程项目管理》；立体化教学资源；研究
一、立体化教学资源开发的重要意义
（一）立体化教学资源的简介及发展状况
随着科技的发展与时代的进步，开始有越来越多的现代技术被应用于教学之中，各大高校的教学资源不论是从形式上还是从内容上与以往都发生了重大的变化，许多的教学资源已经开始从原来的纸质化逐渐向电子化、网络化蜕变，从过去单一的媒体形式实现了现在多形态、多媒体的转变。立体化教学资源就是以现代的教育理论作为基础，以媒体素材和现代化的信息技术和教育技术作为手段，按照自己希望的方向对教学信息和教学资源进行全系统、全方位的整合，以便适应对待多种教学对象的教学，对教学过程进行全面的覆盖。
在以往的教材中，知识体系是其中的主要内容，线性结构是其中的主要结构，它所具备的功能很单一，仅仅是传递知识而已，这样的方式只对层次、类型相对固定的学生群……
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