“微时代”视域下大学生网络思想政治教育探析

于晓霞

（珠海城市职业技术学院 广东 珠海 519090）

“微时代”视域下大学生网络思想政治教育探析

于晓霞

（珠海城市职业技术学院 广东 珠海 519090）

新形势下，随着网络信息的发展和推进，以“微博”、“微信”等“微”为标志的新兴网络传播媒介，以短小精炼、传播速度快等优势特点，成为深受青年大学生喜爱的主要“交流”载体。一定程度上，促成了一个全新的时代——“微时代”的来临。如何抓住“微时代”的机遇，根据时代的发展和大学生群体的新变化，充分利用网络的优势和特点，不断转变观念，改进和创新思想政治教育工作的方式、方法和手段，既是应对网络媒体环境的挑战与机遇的必然选择，也是高校思想政治教育工作者面临的难点问题。

微时代；思想政治教育；机遇；挑战；创新

随着科技的迅猛发展，一个高度信息化的时代——“微时代”已经来临。以“微博”、“微信”等“微”为标志的新兴网络传播媒介，具有传播速度快、操作方便快捷等优势特点，吸引了在校大学生的广泛使用。一定程度上推动了一个全新的时代——“微时代”的到来，由此也开启了大学生思想政治教育的新时代。

1.“微时代”环境对高校思想政治教育工作的影响

随着网络信息技术和资源的日益广泛应用，“网络思想政治教育”越来越受到人们的关注和重视。一方面，它改变了传统的受“时空”限制的思想政治教育模式，为思想政治教育带来了难得的发展机遇；而另一方面，由于网络传播信息内容的繁杂性、传播方式的隐蔽性和传播途径的泛滥性，对大学生的思想观念、价值取向、道德判断、行为自律等方面都提出了严峻的挑战，使传统的以“灌输”为主的思想政治教育受到严重冲击。……