网络对高职思想政治教育影响及策略

2017-04-13 11:45:11张谦
宿州教育学院学报 2017年2期
关键词:高职思想信息

张谦

(信阳职业技术学院河南·信阳464000)

网络对高职思想政治教育影响及策略

张谦

(信阳职业技术学院河南·信阳464000)

针对高职教育中充分运用网络这一现状,分析了网络对高职思想政治教育的正负两个方面的影响,为此,提出了完善高职院校网络环境基础设施建设、加强高职思想政治教育工作人员队伍建设、培养学生正确的网络理念三个方面的路径,以期提高网络背景下下高职院校思想政治教育的效果。

网络;高职;思想政治教育;影响;策略

一、高职教育对网络的应用

(一)高职课堂教学形式交互化

随着网络技术在高职课堂教学中的不断运用,整个教学能够获取更加丰富的信息,这使得教学在形式以及课堂内容趋于交互性与多样性,有效的实现了课堂教学。在以往的教学中,情景教学法的应用比较常见,而受限于各方面因素,通常设计出来的场景过于单一,对于学生学习兴趣的激发是难以实现的。而网络技术的运用则很好的解决了这一问题,在网络环境中,如果想要应用于课堂教学相匹配的情景内容,则只需要搜索不同的资源库就可以实现,如此一来,学生就拥有多种选择,相应的学习积极性也得以提升,教学效果也随之得到改良。

(二)教学课堂开放化

对于高职学生而言,由于学习水平与学习能力等方面存在差异,因此传统的教学方法并不能兼顾每个学生的实际需求,难以提高整体教学效果。而网络教学具有开放性,针对个体差异较大的学生,高职教师只需要通过网络教学就可以有效解决相应问题。……

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