高校大学生中如何开展社会工作的探讨

摘要：在高校教学活动当中，社会工作开展最主要的问题就是很多学生对社会工作并不了解，这就导致了很多学生不愿意参加到社会工作中去，所以要解决大学生如何开展社会工作这个问题，首先就要让学生了解什么什么是社会工作，知道社会工作的基本概念，知道高校社会工作的优势和能起到什么样的作用。同时社会工作也要和学生工作相结合，最主要的就是教师怎么运用合理的教育方法使更多的学生了解社会工作，并且参与到其中来。

关键词：社会工作概念 高校社会工作的了解 教师正确教育方法

一、让学生了解的社会工作基本内容

（一）社会工作的基本概念

要让学生参与到社会工作来，首先就要告知学生什么社会工作，社会工作是由政府主导的有社会团体参与的社会事务，帮助他人并且教会他人如何自助，以个工作小组、社区服务等工作方式为广大群众提供专业的服务，帮助群众解决各类社会问题，帮助受助者重塑信心走向社会。

（二）社会工作指导思想和服务对象

根据社会工作的具体内容，社会工作的主要服务对象有，困难的群众（贫穷的、老弱的、病残的、心智不健全的）、特殊困难的家庭和居民社区。

（三）社会工作发展前景

社会工作在高校中属于新兴学科，要明确告诉学生社会工作这个专业是当今中国急需的专业，是实践应用性极强的专业，近几年在全国高校中迅速的发展，随着社会的发展和进步，社会工作的产生成为了必然，社会工作就是解决现代社会的存在问题、化解社会存在的矛盾、调节关系和维护社会的稳定的重要学科，是社会发展到了一定阶段的必然产物。社会工作专业毕业的学生是公共服务的专业人才，能够有效的化解社会矛盾，能够创新管理诸多社会问题，政府也是高度重视社会工作的发展和人才储备的建设工作。

二、高校大学生开展社会工作的优势

（一）高校社会工作的特殊性

首先明确高校学生社会工作是自发性的民间行为，这样的行为有特殊性，一开始高校当中开展社会工作成立的组织机构不是由学校指定安排的，而是由专业的社会工作教师带着学生组织起来的，然后为了更有效的开展社会工作和管理，再由学校指定成立专门的组织，所以参与高校社会工作中的师生一开始都是热心社会工作的服务者志愿者，高校社会工作也是个人和团体发扬志愿者精神自愿参加的，不受外力的强迫而可以自由选择和参与服务的。同时高校社会工作是非营利性的，这些都体现了当代大学生对社会工作的价值和对自我理想的实现的肯定，而这种自愿性又会带来很大的工作主动性和创新性，在高校社会服务工作中，不管教师还是学生都扮演很重要的角色，亲自参与到各类社会工作中去，虽然是非营利性组织，但是能够很好的服务社会服务有需要帮助的人，从而整体推动和高校社会工作的开展和社会专业的进步。

（二）高校社会工作的优势

高校社会工作是结合社会工作专业的教学来同时进行的，并且是非营利性的行为，所以高校社会工作和一般的社会工作机構是不相同的。高校社会工作由专业的教师结合社会工作专业的内容来对学生进行指导，工作的专业性更强，服务的内容更有针对性。其次高校社会工作是由教师和学生共同参与的志愿活动，是公益性质的，教师带领学生结合教学内容，使学生的助人为乐和参加公益活动的目标能够容易的实现。同时结合学校的学生工作，社会工作活动也包括帮助在校的贫困生和有特殊困难的学生走出困境融入到学校社会当中。

三、教师如何正确指导学生开展社会工作

在高校中，教师指导学生开展社会工作的是时候，首先要了解的就是所负责的学生的基本情况，并且和学生工作相结合不断的改变工作方法，具体来讲，在指导的过程中，要明确树立正确的思想原则，要根据社会专业教学内容来进行专业的指导，明确社会工作的主导是政府，同时要集合不同的社会力量来广泛的参与，像高校社会工作就是社会力量参与的范例，同时指导学生在开展社会工作时候要和社会学、心理学等学科相结合，不仅要帮助受助者还要教会如何自助，在学校内开展社会工作的时候，优先帮助贫困学生和思想上有困惑的学生，帮助他们积极融入到大学生活中来。

其次在实际社会工作中，教师要指导学生如何专业的正确的开展社会工作，主要有以下几点：1.要了解服务对象的基本情况，在帮助服务对象的时候要进行全面了解，对存在问题提出有针对性的解决方法。2.开展社会工作的时候，要结合专业知识，在解决问题的时候提供高效的、专业性的服务。3.在开展工作时，要明确最主要的工作内容是帮助和协助受助者处理问题，而不是替受助者做出决定，在实际工作中这样的问题最不好处理，需要教师指导学生进行相应的问题解决。4.社会工作要有一视同仁的原则，在实际工作中对服务对象时一定采取一平等和尊重的态度，这样才能使受助者的很好的配合，从而解决问题，特别是帮助学校的贫困学生时候，特别要注意学生的思想动态，要正确的引导。5.开展社会工作，不仅要关注受助者的情况，还要深入了解受助者所处的环境和，综合考虑提供正确的受助方法。

四、结语

综上所述，高校社会工作是新兴专业，很多工作方法还要在教学中不断探索和实践，总结经验教训，应用到实际教学当中去，才能更好的使学生参与到社会工作中去。

（作者简介：黄森林，云南省保山学院信息学院，方向：电子信息、学生工作。）