小学体育课堂体育游戏的应用与设计

谭国辉

【摘要】体育游戏在小学体育教学中有着十分重要的作用，也是小学生最喜爱的一门课程，不仅能够活跃课堂的氛围，还能够全方面的锻炼学生的综合能力。本文将对小学体育课堂进行研究，将体育游戏应用到教学中去。

【关键词】小学体育 体育游戏 课堂应用

【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）11-0209-02

小学体育教学中，体育游戏的展开是体育教学的一种模式，是体育教学的重要内容。体育游戏的内容丰富、形式多样，有较强的趣味性，在课堂上应用游戏教学，能够提高学生的学习情趣。

一、体育游戏的特点

体育游戏不仅仅是单纯的游戏，它还有一定的体育活动，将两者有效的结合，在身体得到锻炼的同时，还能够增加学生的趣味性、知识性以及娱乐性。体育游戏应用到小学体育课堂教学中，使学生能够在轻松、愉悦的课堂气氛下学习，在游戏中不仅能够提高学生的身体素质，小学生还能在游戏中学习成长。此外，将体育游戏教学应用到体育课堂上，能够使学生的兴趣不断提高，游戏教学，符合小学生的心理特点及需求。

体育游戏包括了很多方面，有竞赛性质、情节性质、益智性质等。体育课本就是小学生最喜爱的课程，能够使他们的天性得到释放，將体育游戏融入到课堂中，可以将体育教学的形式更生动活泼，更能激发学生的兴趣，所以，体育游戏是小学生体育教学中的一个重要方式，开展体育游戏教学能够促进小学生的智力、体力、智力的开发，能够有效的提高小学体育教学的质量。……