临沂市兰山区中学乒乓球运动开展现状调查

【摘 要】 本文对临沂市兰山区中学乒乓球运动开展现状作了调查与分析，找出了影响因素，提出了相关建议。指出，临沂市兰山区中学学生参加乒乓球运动的热情不高，而且对乒乓球运动的了解较为片面，乒乓球场地规格较差，器材缺失。所以，应开设专门的乒乓球课，抓好乒乓球教学，提高学生对乒乓球运动的兴趣；有计划、分步骤地加强运动设施的建设；积极开展乒乓球运动相关的知识讲座或知识竞赛，开展形式多样的乒乓球运动，使更多的学生参与乒乓球运动。

【关键词】 中学生；乒乓球运动；开展现状；调查

乒乓球运动能提高人的身体素质，锻炼人的意志，加快人体的反应能力，平衡身体的协调性，对青少年的身心健康有着深远的影响。本文从临沂市兰山区中学乒乓球运动开展现状着手进行调查和分析，找出其中存在的问题，并提出相应的对策。

一、临沂市兰山区中学乒乓球运动开展现状调查与分析

1、兰山区中学学生对待乒乓球运动的兴趣调查

根据临沂市兰山区中学学生感兴趣的体育运动的调查分析，临沂市兰山区中学生对乒乓球运动感兴趣的比例目前仅次于篮球与足球，从学生对该项运动的喜爱可以看出乒乓球运动在临沂市兰山区中学的发展程度。通过调查数据得出，喜欢乒乓球运动的人数是75人，约占总调查人数的18.7%。如果能通过组建训练队、开展比赛等形式，把这18.7%的学生有效地组织起来，并给予正确的训练和指导，必将带动乒乓球运动在学校内的全面发展。

2、兰山区中学学生对待乒乓球运动的态度分析

通过对兰山区中学学生对待乒乓球运动的态度调查得出，大部分学生参加乒乓球运动的目的是消遣娱乐；还有31.7%的学生参加乒乓球运动是为了强身健体，乒乓球运动可以在娱乐的同时使身体得到锻炼。还有一部分学生对乒乓球运动的态度很冷淡，这种状况的主要原因是因为平时没有产生兴趣，影响了自身对乒乓球运动的态度。如果好好的发展一下这12.2%的人，使他们对乒乓球产生兴趣，将对乒乓球运动的推广有着巨大的帮助。

3、兰山区中学乒乓球场地、器材的现状分析

乒乓球场地和器材的完善能保障学生顺利的进行乒乓球运动，促进乒乓球运动的开展；是学生乒乓球技术进步的必要条件。调查数据分析可以了解到，临沂市兰山区中学校内的乒乓球场地制作比较粗糙，而且大都有坏损，完好的所剩无几。而且乒乓球拍学校并不进行统一配备，学生进行乒乓球运动所用的球拍大都是自己购买的便宜球拍，这样严重影响了学生参加活动的积极性，而且劣质的球拍也会影响学生正确技术的训练和形成。

4、兰山区中学学生对乒乓球运动的喜欢程度

根据数据显示，对乒乓球运动持喜欢态度的人有116人，约占总人数的28.9%，而喜欢乒乓球运动的学生中绝大多数是因为乒乓球具有较好的娱乐和健身作用。对乒乓球运动持一般态度的有216人，约占调查人数的53.9%，不喜欢乒乓球运动的人数为69人，约占总调查人数的17.2%。经过调查，不喜欢乒乓球运动的学生大都是因为不了解乒乓球运动，或者不爱活动造成的，可以对这部分学生进行乒乓球知识介绍，提高他们对乒乓球运动的认识和了解。提倡积极参加体育运动。从数据上可以看出，男女在对待乒乓球运动的态度问题上并无明显差异，这也说明乒乓球运动是没有男女之分的，乒乓球运动是一项男女老少皆宜的体育休闲娱乐活动。

5、兰山区中学学生学习乒乓球的途径调查

根据调查，临沂市兰山区各个中学都没有开设专门的乒乓球体育课程，也没有专业的老师进行乒乓球技术指导和教授。学生认识了解乒乓球运动很大程度上是通过学校体育课上非专业老师教授的，通过自学认识乒乓球的学生有107人，约占总人数的26.7%，而通过专业或业余训练进行乒乓球运动的人却只有25人，约占总人数的6.3%，这说明学生对乒乓球运动的学习还处于被动接受的状态，学习乒乓球运动的途径比较单一，学生很少能主动的学习或参加乒乓球运动。

二、影响临沂市兰山区中学开展乒乓球运动的因素

1、影响临沂市兰山区中学学生对乒乓球运动态度的因素

根据调查数据可以看出，学生对乒乓球运动不感兴趣的主要原因是大部分学生没有乒乓球技术基础使学生感到乒乓球技术难以掌握，让学生认为乒乓球运动枯燥乏味，无形之中影响了学生参加乒乓球运动的积极性。而喜欢乒乓球运动的人大都是因为受周围的人或事的影响，所以要促进乒乓球运动在学校的开展首先要加强对乒乓球运动知识的推广。

2、临沂市兰山区中学乒乓球运动的场地和设备影响情况

场地、器材和设施等因素是开展乒乓球运动的基本物质基础，也是影响学生参加乒乓球运动的重要因素。根据调查数据得出，临沂市兰山区各中学的乒乓球场地和器材都比较简陋，虽然有几处乒乓球场地，但是位置比较偏僻，而且球台位置也比较拥挤，球台与球台之间的距离不足三米，且球台质量较差，部分球台已经因为损坏而不能使用。而至于球拍，学校也并没有进行统一购买，同学们所使用的大部分是自己购置的球拍，由此看出，由于场地、器材和设施建设的不足，较大的影响了学生参加乒乓球运动的积极性。限制了乒乓球运动在学校的发展。

3、校方的态度和比赛对临沂市兰山区中学乒乓球运动的影响

比赛是促进一项运动开展的重要因素，以赛促练，以赛促学，一直是体育工作的一条基本原则。乒乓球运动开展困难的主要因素之一是临沂市兰山区中学学校方面欠缺主动性，能够坚持开展乒乓球运动的学校很少，很多学校并没有设立乒乓球课，即使开了课，也很少有教授较全面的乒乓球基础技术，该项目在体育教学中的地位可见一斑。而基于乒乓球运动所举行的活动也是少之又少。高校的不主动使乒乓球运动在学校的发展远远落后于其在社會上的发展。校方积极开展乒乓球运动是推动乒乓球运动在学校开展的主要动力，校方的不主动是限制乒乓球运动在学校发展的主要因素之一。校方应该提倡并主动举行各种形式的乒乓球活动，开展多种多样的乒乓球知识推广活动，提高学生对乒乓球运动的了解和兴趣。

三、结论与建议

通过调查得知，临沂市兰山区中学学生参加乒乓球运动的热情不高，而且对乒乓球运动的了解较为片面，对乒乓球运动的兴趣有待提高。乒乓球场地规格较差，器材缺失，设施质量较低，各方面现状还需要进一步投入进行改善。学校对开展乒乓球运动的投入不足，师资力量少，制约了学校乒乓球运动的发展，这是限制乒乓球运动开展的主要因素之一。

建议开设专门的乒乓球课，抓好乒乓球教学，创造良好的学习环境，让学生充分的了解认识乒乓球运动，提高学生对乒乓球运动的兴趣。有计划、分步骤地加强运动设施的建设，积极开展乒乓球运动相关的知识讲座或知识竞赛，正确的引导学生对乒乓球的认识，培养学生兴趣。增加乒乓球运动的预算经费，为乒乓球运动的开展提供物质支持，开展形式多样的乒乓球运动，使更多的学生参与乒乓球运动。

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【作者简介】

丁国良（1977-）男，山东临沂人，学士，中学二级教师，研究方向：体育教学与训练.