平中出奇常中创新

2017-04-21 00:02:16缪文珠

中学教学参考·理科版 2016年12期

关键词：创新能力实验数学

缪文珠

[摘要]通过数学教具模型的实验演示，让学生深刻理解祖啦原理的内涵，突破由柱體体积过渡到锥体体积的教学难点，让学生切身体验公式证明中蕴含的丰富的数学思想和方法，提升学生的智力，培养学生的创新能力.

[关键词]空间几何体创新能力教具模型数学实验

登录APP查看全文

猜你喜欢

创新能力实验数学

记一次有趣的实验

小猕猴智力画刊(2022年9期)2022-11-04 02:31:42

高中数学课堂教学中创新能力的培养

中学生学习报(2022年14期)2022-04-15 22:07:51

创新能力培养视角下的无机化学教学研究

化工管理(2021年7期)2021-05-13 00:44:44

做个怪怪长实验

小哥白尼(趣味科学)(2019年6期)2019-10-10 01:01:50

推进软件产业创新能力提升

信息化建设(2019年2期)2019-03-27 06:23:58

基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨

北方音乐(2017年4期)2017-05-04 03:40:28

NO与NO2相互转化实验的改进

发明与创新(2016年38期)2016-08-22 03:02:52

实践十号上的19项实验

太空探索(2016年5期)2016-07-12 15:17:55

我为什么怕数学

新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04

数学到底有什么用？

新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52

中学教学参考·理科版 2016年12期

中学教学参考·理科版的其它文章: 谈高中生物“趣味课堂”的构建; 初中生物导课设计浅探; 微课在高中生物教学中的设计与实践; 翻转课堂教学模式在高中生物教学中的应用; 谈高中生物实验教学与多媒体的有效整合; 谈实验教学中初中生生物学习兴趣的培养