江苏省课程游戏改革的探索者

姜琴，毕业于南通师范幼师专业，是首批省骨干教师培训对象。曾获南通市教坛新秀、海门市学科带头人、南通市骨干教師等称号及小中高职称。多次获得市级嘉奖，是南通市十佳教育能手、教育科研先进个人；也是海门市的十佳班主任、师德标兵、优秀共产党员。现任海门市兼职教研员、海门市五港幼儿园园长。

她以莫大的爱心和激情全身心地投入到学前教育事业中，以支教政策为契机，实践着自己大爱无痕、慈悲为怀的教育情愫。用心爱孩子、以人为本的教育理念和身体力行的言行，激励本园所有的教职员工一起去实现作为一名幼教工作者最平凡、最朴素而又最伟大的教育理想：一定要给同在一片蓝天下，同样是共和国花朵的孩子们一份更优质快乐的学前教育，给每一位平凡的一线教师带来更有魅力的学前专业能力、一份更幸福而完整的教育生活。

她大胆架构学校文化，即：大爱托起希望、游戏幸福童年。只有教师对孩子有深沉博大的爱，才能重新点燃家长养育孩子和对幼儿园的希望和热情。她认为真游戏高度自主、低结构、自发和合作、建立秩序的同时兼具冒险与挑战、幸福与专注，是孩子渗入骨髓和血液的成长方式，所以大爱文化下的真正内涵便是“游戏幸福童年”。

她重造环境，因地制宜地创设了户外综合游戏的多个项目；重组园组织机构：教研组、增添学科组、后勤组；重启新教育思想：建班名、唱班歌、诵童谣。“只要行动，就有收获！”使幼儿园发生了前所未有的变化，特别是一下子站在了海门市课程游戏改革的前沿。