音乐教学中学科综合的重要性

陈桂华

摘 要：音乐是一门艺术性、综合性很强的学科，我们要鉴赏音乐自然就离不开其他的人文学科，有文学的、美术的、舞蹈的、历史地理的等等，本文简单阐述了文学、美术、舞蹈、历史地理这四方面对音乐教学的影响。

关键词：姊妹艺术；美育；音乐文化素质；欣赏能力

音乐是一门艺术性、综合性很强的学科，从音乐产生起就一直和人们的生活息息相关，音乐的发展总是和人類文明发展相随，为人类的发展增添光彩。我们要鉴赏音乐自然就离不开其他的人文学科，有文学的、美术的、舞蹈的、历史地理的等等，在具体的教学过程中，我就以个人的观点粗浅的淡一淡，这些与音乐相关的艺术和文化知识在音乐教学中的作用。

一、音乐与文学

音乐与文学是姊妹艺术，中国歌曲经历了从诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲这一发展过程，在这一过程中无不体现着音乐与文学的姊妹艺术关系，有些作品一直流传至今，例如《阳关三叠》等。在课堂教学中怎样利用文学所特有的表现能力来帮助学生理解音乐作品，这是我们要解决的问题。

1.用文学的形式和内容创设情境，激发学生的求知欲望。

如鉴赏《流水》这首古琴曲时，先讲一则与《流水》相关的典故：伯牙遇知音的故事。据说这就是《流水》这首古琴曲的来历。讲到这儿，同学们自然很想欣赏《流水》这首古琴曲了。再如欣赏京剧《看大王在帐中和衣睡稳》选段时，先概括的讲一下《史记？项羽本纪》中“四面楚歌”的故事，再讲一下项羽的绝命诗《垓下歌》。……