高中化学课堂教学创新模式探究

【摘要】创新一直是当前素质教育的重要一部分内容，对于高中阶段的化学教学来说，对于教学模式进行合理的创新，正是当前高中阶段化学课堂教学中的一个重点问题。

【關键词】高中化学 课堂教学 创新点

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）37-0175-01

对于高中阶段的化学教学来说，创新的事先需要从思想、方法等多个角度进行入手，融入更加新颖的教学元素，这样才能让创新的特色得到进一步的体现，让学生在参与化学课堂学习的过程中，汲取更多的化学知识。

第一，对于化学历史进行创新应用。对于化学学科来说，化学本身的发展历史十分悠久，并且化学学科发展的过程中，涌现了很多优秀的化学家，很多教育学家也在奉献着自己的青春和热血。在进行化学教学的过程中，教师通过对于化学历史进行创新运用，可以更好地丰富课堂教学的内容，并且对于教学观念进行更好地改进，这样可以让以往枯燥的化学课堂氛围变得生动和有趣，同时也可以提升学生的学习理解效果。在进行教学中，教师通过对于教学内容进行充分的开发，可以引入更加多样化的教学素材内容，通过化学历史，对于一些知识的附带内容进行讲授，这样可以有效地实现对教学活动的辅助。教师在进行化学知识讲解中，要适当地进行挖掘，在备课阶段进行充分的准备，这样才能让化学课堂的教学效果得到最大化的提升。历史故事的引入，本身带有一定的故事性色彩，这样可以很好地提升学生的学习兴趣，并且也可以激发学生进行充分参与。……