浅析研究生宿舍文化建设

2017-05-05 17:01贾慧敏杨景爱姚城城安叶
魅力中国 2016年43期
关键词:宿舍文化研究生

贾慧敏+杨景爱+姚城城+安叶

摘要:宿舍是学生生活与学习的重要场所,良好的宿舍环境是学生健康成长的基本保障,高质量的宿舍文化水平是保证学生高效学习的基本条件,宿舍文化更是高校开展思想教育的重要载体。创建即具有传统特色又具有时代特征的研究生宿舍是学校宿舍文化建设的亮点。在家国理念的指引下,结合研究生这个群体的特点,,在立足于国情、校情以及研究生自身成长规律的基础上,举办特色的宿舍活动,探索高校研究生宿舍文化的构建思路。让同学们即感受到家的温馨又体会到国的关怀,在实践中完成高校思想政治教育。

关键词:宿舍文化;家国理念;研究生

在大学校园这个宏大的环境中,以宿舍为单位,宿舍成员共同生活与学习形成的一种文化现象称为大学宿舍文化[1]。不同的人对宿舍文化研究的角度不同,对宿舍文化的定义也多种多样。目前多数人认为,宿舍文化建设主要包括物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设以及行为文化建设四个方面[2]。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,是展示学校风貌的重要窗口[3],创建丰富多样的宿舍文化是校园文化及思想教育的进一步丰富与发展。因此,创建具有鲜明特色的宿舍文化生活环境对同学们的生活、学习及思想教育具有重要意义。根据学校研究生宿舍现有条件,以家国理念为指导思想,在宿舍举办多种文娱活动以丰富研究生生活,缓解学习压力,同时进行研究生思想教育,在放松的同时进一步提高同学们对党、对国家、对生活的进一步认知,珍惜现在美好生活。

一、研究生宿舍现状

研究生宿舍设施完善。物质条件是宿舍文化建设的基础,也是满足研究生生活学习的必要条件。宿舍制度较完善。学校要为研究生提供安全的生活环境,首先要有合理完善的管理制度。我国的教育体制得到不断的深化,学校学生的培养模式由学年制管理逐渐转变为学分制管理,学分制的推行,强化了宿舍在学生学习和生活中的作用,学生宿舍成为学习生活的重要场所[6-7],宿舍的管理的重要性再次提升。目前我校宿舍管理制度基本完善,宿舍安全有有一定的保障。但是随着网络时代的迅速到来,宿舍管理面临新的挑战,宿舍管理制度有待进一步完善。

学校研究生宿舍文化建设基本完善,对学生的教育发挥着重要作用。但宿舍文化建设依然存在许多问题。在网络迅速发展的时代背景下,对宿舍网络文化的模糊认知[8],使宿舍管理学生行为出现一些漏洞,宿舍管理缺乏时代性与针对性。调查中发现,学校宿舍物质设备齐全,但在教育引导方面还有欠缺。社会环境的变迁影响着大学生的意识形态和价值观念。现在研究生多为90后,他们思想活泛,行为自由,不拘小节,容易受周围环境的影响,学校的引导对他们人生观价值观的形成有着不可代替的作用,因此,我们不仅要重视宿舍物质条件的提升,也要重视对学生的思想教育。

二、研究生宿舍文化的特征

研究生主要分为全日制在校研究生与在职研究生,宿舍管理的对象主要是全日制在校研究生。在校研究生不只来自于应届毕业大学生,还有参加工作后再次步入校园的往届毕业生,因此,研究生年龄差别较大,生活习惯、社会经验等多方面有很大的差异[9],形成了独特的宿舍文化特点。

1.不规律性。

研究生每个人都有自己的研究课题,他们没有固定的上课时间,更没有固定的课题研究时间,生活作息都是根据各自的实验研究进行自我调整,因此,研究生宿舍生活节奏基本上没有规律可循。不同于本科生,研究生大多根据他们的专业与研究课题进行选课,同一宿舍同一专业的学生的研究课题,也有可能是不同的研究领域,同一研究領域的课题也可能有不同的的研究方向,因此,同宿舍的舍友之间有不同的学习时间与作息时间。特别是进入课题研究阶段时,有的学生因为课题研究需要,要不定时调研出差,他们的生活、学习环境发生很大的变化。研究生经过大学四年深造锻炼,有些甚至还有一定的工作经历,他们对社会已经有一定的认知,每个人的生活经历不同,生活习惯也各有不同,因此,研究生宿舍生活具有不规律性。

2.多样性。

宿舍是学生学习、生活、娱乐的重要场所之一,宿舍文化不同于其他文化,它涉及到学习文化、体育文化、餐饮文化、服装文化、旅游文化等多个文化领域,学生生源地的不同形成了不同的宿舍文化。学生宿舍对学生生活习惯、价值取向、人生观念的形成具有重要作用,经过大学的深造锻炼,大学生的生活习惯已经形成,他们的人生观、价值观基本定向。研究生来源于不同大学,生活背景与社会环境不同导致他们具有不同的生活特点,同时带来不同的宿舍文化。研究生宿舍文化融合了不同的大学宿舍文化,具有多样性。在不同宿舍文化融合的同时,又产生了适应研究生宿舍环境的新的宿舍文化。不同的学校有不同的研究生文化,不同地区的学校有不同的社会环境,不同的环境背景对研究生的影响程度不同,研究生研究领域的不同形成了多样的宿舍文化,因此研究生宿舍文化具有多样性。

3.时代性与传统性。

北京是我国的政治中心与文化中心,也是现代化的大都市。作为首都的一所高等农林院校,北京农学院校园文化建设不仅注重传统文化的传承,同样注重现代文化学习,传统文化与现代文化相结合不仅让我们的优良传统文化能够传承下来,还能不断学习新的科技文化,让我国未来的栋梁之材走在时代的前沿,掌握时代发展的新方向。伴随着网络文化的快速传播与普及,人们可以足不出户了解社会新动态,随时随地与人沟通,网络平台逐渐成为人们追随时代潮流,获得时事新闻的主要渠道,因此掌握应用互联网的方法成为现代大学生必备的基础技能。学习模仿能力很强的现代大学生致力于走在时代的前沿。中华民族的传统美德是我国五千年历史流传下来的,礼让他人,和睦相处等传统美德在宿舍文化中扮演者重要角色。研究生具有较高的科研文化水平和较高的思想文化素质,宿舍是他们的第二个家,是他们放松身心、展现自我的温馨小窝,每个人都能给家人温暖。

三、宿舍娱乐活动的意义与作用

在这个生活节奏快,身心压力大的时代,娱乐活动成为人们放松身心的主要方式。人们通过参加不同形式的娱乐活动释放压抑的心情,缓解疲惫的身体,陶冶情操,展示特长。学院组织研究生宿舍举办文化娱乐活动,为同学们提供一个交流的平台,他们因活动聚集到一起,相识、相知,通过交流缓解研究生群体面临的学业压力、就业压力,甚至情感压力,互帮互助;通过活动他们能学到新的技能或者了解一个生活小窍门。研究生会举办的宿舍文化活动不仅让研究生们缓解各种压力,同时还对他们进行一定的思想教育,展现出学校对他们的关怀,通过活动还能更好的将自己的专业特色展现给大家,共同学习,共同受益,让宿舍更温馨更有家的感觉,为研究生提供舒适的生活环境。目前,学校宿舍物质文化建设与制度文化建设已基本完善,研究生会通过每学期举办既能体现学生专业特色又新颖有意义的活动,更进一步提高宿舍精神、行为文化建设水平。

四、具有特色宿舍文化活动

1.饮料瓶换绿植活动。

饮料瓶换绿植活动是由研究生会与党支部共同合作举办的。活动主要内容是同学们拿宿舍里积攒的饮料瓶来到活动现场,研究生会组织一部分人收取,并根据饮料瓶的多少发放绿色植物,供同学们布置绿色阳台。随着生活水平的提高,人们周围的生活环境发生很大变化,绿色、环保、节能成为人们提倡与追求的生活,“变废为宝”成为人们努力的一个方向。作为学生中的佼佼者的研究生当然也不会落后。饮料瓶在生活中到处可见,我们习惯性的把它视为垃圾丢入垃圾桶,但是饮料瓶不仅可以回收再造,还有很多其他用途,如做成花瓶,花盆,简易洒水壶等等。通过活动同学们有废弃的瓶子换来植物,免费获得了植物的同时让“垃圾”变的更有价值,结合所学专业知识,充分发挥阳台园艺的作用,将我们的宿舍装扮成绿色阳台,绿色环保从我们宿舍做起。农口类研究生将宿舍废弃的饮料瓶与阳台园艺结合起来,为学生宿舍增添一抹绿意,为学生们的心情增加一份愉悦。

2.编制中国结活动。

编制中国结活动是由研究生会生活部组织,各研究生宿舍部分成员共同参与一起编制中国结的活动。中国结是我国民间特有的一种手工编织装饰品,历史悠久,它显示了汉族古老文明的情致与智慧,是我国的一项已走向世界的历史文化遗产,是我国的传统文化。然而,中国结的制作过程非常繁琐,越来越少的人会制作中国结,这一文化遗产面临着被遗失的危险。通过参与编制中国结这个活动,同学们与有着共同兴趣的人一起交流,学到中国结编制技术,既能陶冶同学们的情操,也让这一文化传承下去。

在宿舍举办这些活动,让没有交集的人走到一起,一起做都喜欢的事,让同学们在高压力的学习生活中偷得半日清闲,偶尔的放松让同学們为接下来学习积蓄更多的力量。活动让学生结识新的朋友,让这些远离家乡的孩子不再孤单,与不同的人交流过后获得新的灵感。活动能让同学们学到很多,也许是新的知识,也许是一个生活小窍门,也许是对未来的憧憬,也许是从来没有想到的事情,也许是一瞬间的灵感等等。活动让同学们远离孤独,让同学们感到温暖。

参考文献:

[1]周英.现代化背景下大学生宿舍文化现状研究[D].西南大学硕士学位论文.2014.(6).

[2]韦韬.大学校园文化的设计与实践[M].北京:中国林业出版社.2004:37.

[3]石沁禾.宿舍文化建设:高校思想政治教育的新载体[J].社会科学家.2013.(9).

[4]王健.思想政治教育视域下大学生宿舍文化建设研究[D].陕西师范大学硕士学位论文.2014.(6).

[5]崔海浪.浅谈高校宿舍文化建设[J].山西师大学报.2014.9.

[6]高珊.新时期大学生寝室文化研究[D].武汉理工大学.2008.(6).

[7]张华.研究生宿舍文化建设刍议[J].学校党建与思想教育.2014.(5).

[8]王南甫.高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育研究[D].重庆工商大学.2011.(6).

[9]倪黎.高校研究生宿舍文化构建研究[D].福建农林大学.2014(4).

作者简介:贾慧敏,北京农学院植物科学技术学院专职辅导员,助理研究员,硕士研究生毕业,主要研究生大学生思想政治教育和党建工作。

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