坚持知行合一注重示范引领

2017-05-06 17:05王生贵
共产党员·下 2016年9期
关键词:两学支部党员

王生贵

本溪市人力资源和社会保障局紧紧抓住“两学一做”学习教育契机,按照基础在“学”、关键在“做”的要求,坚持知行合一、以“学”促“做”,加快推进全局系统62个党支部建设全面进步。

一是优化支部设置,建强带头人队伍。局机关和局属各单位根据新一轮机构改革、干部选拔任用和轮岗交流等实际,重新调整或划分党支部达到30%,改选或增补了一批支部班子成员和党支部书记。着眼于解决不熟、不会和怎样干等问题,先后组织了两批次党支部书记围绕党支部工作的性质、作用、制度、工作方法等内容进行培训,提升了带头人队伍的党务工作能力。同时,充分利用“党建云平台”“市人社局党建工作QQ群”“局机关党委电子邮箱”、《党建信息简报》等平台优势,适时做好党建工作部署、信息传递、情况交流、党务指导等工作,实现学习培训常态化,进一步提升了党建工作效能。

二是着力制度落实,规范党支部工作。坚持把全面从严治党的要求向基层延伸,以制度建设为基本抓手,抓在日常,严在经常。进一步建立健全党建工作计划、专项调度、情况反馈、检查督导、定期考评等措施,及时编发工作要点,适时进行重大专项部署,目前已召开全局性的专项调度会4次,交流情况,讲评工作,督促各项任务落实。坚持把支部工作计划、支部记录、活动方案、党员名册、工作台账、资料档案等必备硬件作为重要考量内容,强化各项基本制度的执行力。坚持把落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、固定主题党日等基本制度作为重中之重,采取查、看、问等方式,实施不间断的检查督导,以制度的落实促进支部建设的规范化。制定完善《党支部重点工作考评细则》,从思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设等方面细化量化26项考评指标,加强跟踪问效,实施过程管理,注重考评结果的运用,形成比、学、赶、超的长效激励机制。

三是突出主体作用,促进战斗力提升。把党支部的主体作用体现在“两学一做”学习教育上,采取印发《党支部“两学一做”月份工作重点》的方式,落细压实各个支部的责任。党支部列出时间表,细化路线图,着力抓好面向全体党员的学习教育,确保“规定动作不走样”。把激发正能量作为支部一项重要任务,以支部为基本单位开展了“人社人讲人社好故事”演讲选拔活动,评选出17名优秀选手组织举办了全局“立足岗位作贡献,推动振兴当先锋”主题演讲比赛,把全局各个岗位先进典型的标杆立起来。在各支部中广泛征集“学习毛丰美,做好黨员好干部”活动,征集各类体裁征文23篇,营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的浓厚氛围。深入推进“共产党员先锋工程”,建立先锋队18支,设立先锋岗36个,划定责任区28个,实施先锋工程项目23个,组织党员干部积极投身和服务于经济社会建设第一线。深入实施“党员干部进万家”“在职党员进社区”活动,有100名党员领导干部与贫困家庭结为帮扶对子,有420名在职党员走进社区,为群众提供各类服务,积极为基层群众做好事、办实事。

(作者单位:本溪市人力资源和社会保障局)

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