地方应用型本科院校工程地质人才培养模式探讨

2017-05-08 14:09:47陈国超马中军刘忠艳
新教育时代·教师版 2016年32期
关键词:应用型工程课程

陈国超 马中军+ 刘忠艳

摘 要:工程地质作为土木工程的专业基础课,是的一门应用性和实践性很强的学科。本文在分析工程地质人才培养过程中出现主要问题基础上,通过应用型人才的培养特点,并结合自己的教学实践,对地方应用型本科院校的工程地质人才培养模式进行相关探讨。

关键词:区域经济 地方高校 应用型本科 工程地质

根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程的要求,我国提出了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,其中依据地方院校的特点指定了应用型本科院校发展建设方向[1]。应用型人才主要是在一定的理论规范指导下,从事非学术研究性工作,其任务是将抽象的理论知识转换成具体操作构思或产品构型,目的是将知识应用于实践[2-4]。所以,应用型人才不但要有足够的理论基础和专业素养,又要将理论知识应用于实际[5-8]。这就要求广大地方应用型本科院校根据自身特点和区域经济发展方向,对高校课程建设做相应的调整[9-11]。笔者根据我国应用型本科院校规划和地方经济的发展现状,并结合自己教学实践,对地方应用本科院校工程地质人才培养方法做以下探讨。

一、工程地质发展现状

工程地质作为土木工程专业的专业基础课,是土木工程专业课程体系中必不可少的组成部分,是地质学、力学和工程科学相结合应用于工程建设而形成的一门应用性新学科[12-13]。……

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