课堂教学中如何让学生主动参与

尤细雯

【摘要】爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学习的动力源于学生对所学的知识是否有兴趣。教师要引导学生积极参与学习活动，调动学生在课堂中积极探索，获得新知识。 在很大程度上，学生效果及教学成功与否，取决于班级学生展示才华和获得成功的机会如何。学生主动参与的面越广，兴趣越高，教学效果就越好，这是实现课堂教学目标的关键。下面就从几个方面谈谈课堂教学中如何引导学生主动参与。

【关键词】教学；引导

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

一、激发兴趣，启发学生主动参与

兴趣是最好的老师，学生只有浓厚的兴趣才能产生最大的学习动力。教学中，我常常抓住学生好奇、好胜的心理特点，让他们在课堂上提出问题，主动地表现参与学习。为他们创造展示才华、获得成功的机会，让他们体验到做“学习主人”的乐趣。正如教育家所说的，课堂上没有兴趣就等于没有学习。兴趣能发挥学习的主动性与创造性，它能释放出学生巨大的学习潜能。要让学生参与学习过程，就要创造好的学习条件，培养学生的兴趣。所以在平时教学中，要利用种种途径来激发学生学习兴趣。教师要善于安排教学内容，在深入挖掘课文教材内容的基础上，科学地设计新奇的问题，设置悬念，启发学生激发学习兴趣。因此，根据学生心理、年龄特征，采用多种手段激发兴趣：借图画、音响、直观教具、电化教学手段、形象的语言情境讲故事、有趣的游戏、课堂提问等。……