《立》Elevated

「君子以立不易方。」

—— 《易·恒》

尋找祖國文化的自覺性，曾經是全大陸最重要的思想運動，如今的你我早已遺忘自身的來歷。時代成長的演變讓我們覺得西化就是進步，而西方人卻不斷地學習我東方文化的傳承。諷刺的是今天的設計行業裏中國人努力地畫「阿呆客（art-deco）」，而西方人學習畫進化版的新中式。所謂的橫向交流不是忘本，學術本有長短和地域之分，傳承和創新都有存在的價值，至於是相融或是對立要回歸到根本的目的。從我個人的角度，我認為學問沒有東西方之分，只有世界一統的人學。人學裏也確實有群組和類分，但這只是根本上地域起源的不同，不影響其未來任何個體的發展。

如中國人的文字雖有局限性，但它是中國構圖法的源點，中國文字傳遞多重資訊，文字組合是一種密碼，文字句的組拼就是無窮的人本交流工具。中國文字賦予符號無窮的意義，文字組裝後就是文章，文章本身是有想象的「意識構圖」，充滿想象的抽象藝術。也因個體的接受想象不同，所以構圖在人類的大腦裏產生不同的獨立認知。中國文字更是如此，一個字無窮的多重意義和解釋，中國人的哲學講究「悟」，也如大多數不同種族的哲學來自語言和文字成長演變進化而成。中國人的藝術文化離不開文字的演變，中國的文字富有今天我們所說的「極簡主義」風，字字無窮的含義和歷史背景。文字造就中國文化，文字造就中國的文藝。

洋文裏的「Elevated」 寓意高尚的、升華的、高層的、矗立的；……