网络音乐在高中音乐教育中的价值探究

张凯敏

摘 要：在高中的音乐课堂中引入网络音乐学习，提高了课堂中教学的质量，音乐教师也应该根据现今的发展，合理使用网络音乐媒体开展教学活动，提高学生对于音乐的学习与认知，也能达成国家对于音乐学习教学目标。所以本文则叙述了网络音乐的概念，并阐述了网络音乐在高中音乐教育上的价值以及推动网络音乐教育的放他途径，以供参考！

关键词：网络音乐 高中音乐教育 价值探究

引言

目前，网络音乐已经成为音乐文化的一个重要组成部分，带给大家更多的听觉享受。同时，伴随着音乐与教育的结合，网络音乐慢慢深入到高中音乐教育当中。因为在网络音乐被大众接受并且喜爱后，人们对音乐的概念逐渐改变，并且网络音乐也满足了人们对音乐的各种需求，也同时满足了高中音乐教育的丰富度，促进了音乐教育中不同角度发展。

一、网络音乐的概念

现今学术界对于网络音乐的概念进行定义存在着很多不同的定义，为了能够明确网络音乐，对于如今的网络音乐进行如下定义：网络音乐是通过有线或无线方式进行传播的音乐产品，这些有线无线方式包括移动通信、互联网等，网络音乐的主要特点是发展了数字信息化的音乐产品的传播、制作以及消费方式。网络音乐的形式包括在计算机上通过电信互联网上进行下载、互联网上的在线播放音乐以及无线网络运营商提供在手机上进行下载播放的无线音乐。……