幼儿教育中游戏教学的价值探究

杨虹

摘 要：经济的发展推动着教育的发展，而幼儿教育在整个教育的过程中起着尤为重要的先导作用，幼儿教育的方式方法及其带来的效果都引起了社会各界的广泛关注。在幼儿教育中，游戏教学是一个重要组成部分，游戏教学方式正在渗透幼儿教育，本文将对幼儿教育中游戏教学的价值进行相关探究。

关键词：幼儿教育；游戏教学；价值

幼儿期是指年龄在3到5岁的时期，在这一阶段，孩子的心理、生理和智力尚未成熟，无法区分游戏和教育之间的界线。在这个时期，将游戏融入到教学当中，开展游戏教学，符合儿童的生理特点，可以大大提高幼儿教育的质量。幼儿教师要意识要游戏教学在幼儿教育中的价值，分清楚两者之间的关系，将它们有机的结合在一起，带来更好的幼儿教育。

一、提高幼儿的表达能力

在幼儿教育的过程中，老师会通过游戏教学的方式，加上一些教学手段，在教学中以孩子为中心，给他们构建一个轻松和谐的学习氛围，能够拉近孩子们和老师之间的距离。在游戏教学中，孩子和老师之间扮演着朋友的角色。老师会倾听孩子们的心声，重点关注他们的心理历程，双方会有一定的沟通和交流。而在这个沟通交流过程中，孩子们也会不断提高自己的表达能力来达到更好的沟通效果，这种表达能力可以体现在肢体的表达、行动的变现和情感的表达。幼儿教师可以通过聊天、教育和鼓励等方式，拉近和孩子们的距离，对他们在游戏过程中表现出来的不恰当的行为进行纠正并督促他们尽快改正。……