收藏冬天

付思旸

春天的气息越来越浓了，眼看着冬天就要离我们而去。该怎么办呢？对，我要收藏冬天！

看到2017年的第一场雪，我兴奋地冲向屋外，伸出手接住一片雪花，想留住它。可是这个顽皮的小精灵在我手中瞬间化成了一滴水。唉，我该怎么做才能收藏冬天呢？

我拿起玻璃瓶，想把雪花请进来。一片、两片，雪花一个劲儿地往瓶里钻，它那洁白的样子真漂亮啊！可是当我把装满雪花的玻璃瓶带回家，满满一瓶雪花又变成了水。冬天，请不要离我远去好吗？

我拿起铁铲堆了一个雪娃娃，我用龙眼核做它明亮的眼睛，用胡萝卜做它冻红了的鼻子，还为它精心设计了纽扣，让它为我站岗放哨，为我留住冬天。可是有一天，当我像往常一样兴冲冲地走向它时，它却不辞而别了。唉，你这个“逃兵”，我这么用心地对待你，你却如此任性，不肯为我留下来。

院子里的梅花开了，白里透红，芳香四溢。我灵机一动，我可以把冬天的这位使者收藏起来呀！我小心翼翼地把它摘下来，夹在我最喜欢的故事书中。哈哈，我终于收藏到了冬天。它变成了一枚珍贵的书签，我要把它永久地保存下来！可是，很快我就高兴不起来了，它的颜色变成了土褐色，香味也消失得无影无踪。它拒绝了我的好意，化作春泥回到了大地妈妈的怀抱。

看着这就要消失的白色，我不由得发起愁来。唉，冬天就要离开了，我要怎样才能留住它的脚步？

有了！我拿来照相机，咔嚓咔嚓，把花盆里的白色、对面楼上窗台的“云朵”、树梢的“柳絮”和汽车身上的“棉被”，全装进了我的照相机里。我把冬天发在“朋友圈”里和大家分享。虽然我拍得不够专业，但得到了很多“赞”。我和大家分享了冬天的洁白，分享了收藏冬天的快乐。

“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这是苏东坡在《赠刘景文》一诗中对冬天的描绘。他用诗收藏了冬天，今天我用照片收藏了冬天。

新鲜

学堂

新鲜姐姐：今天，我们来学一学一波三折的叙事方法。一波三折原指写字的笔法曲折多变，现在比喻文章的结构起伏曲折，也比喻事情在进行中变化很多。

文中，小作者第一次收藏冬天，雪花融化了，第二次收藏冬天，梅花凋谢了，我们正为他着急时，他终于找到了收藏冬天的方法。由此可见，收藏冬天的过程并不是一帆风顺，而是经历了一些失敗，也正因为如此，文章才波澜起伏，具有可读性。想一想，如果不写前面两次收藏冬天的失败，这篇作文的趣味性就大大减少了。同学们，这招你学会了吗？

你在写学会一项本领，或者战胜某种困难，或者编一个有趣的童话时，可千万别忘了使用一波三折的叙事方法，它会让你的作文更生动哦！