论中学语文作文兴趣培养

陈梦乔

【摘要】作为中学语文教学的一个组成部分，作文教学是语文教学中的重点也是难点。而培养学生的作文兴趣是语文老师必做的一门功课，它贯穿于中学语文教学的全过程，不仅需要教师不断提高教学水平，更需要教师深入研究中学生的心理特点，激发学生写作兴趣，从而有效提高中学生的语文写作水平。

【关键词】中学生 语文作文 兴趣培养

【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）14-0053-01

根据心理学的研究显示，在学习活动中影响学习效果的最稳定的非智力因素就是兴趣。培养中学生语文作文兴趣显得尤为重要，对于培养学生的作文兴趣可以从多个方面入手，以下将通过对中学语文作文教学现状及存在的问题的分析从而引出培养中学生语文作文兴趣的对策。

一、中学语文作文教学现状及存在的问题

对于老师布置的作文，乐于接受并主动完成的学生只有少数，大多数的学生勉强接受，甚至有些还持有抵触情绪。完成作文时，能够做到思路清晰的学生也不多，多数学生依靠工具书的辅助可以完成，有的学生甚至于无话可说，胡乱摘抄，靠凑字数来完成任务。对于作文课，多数学生不喜欢。对于写好作文，少数学生是为了得到高分，个别学生是出于情感需要，有感而发，多数学生是为了让父母或老师高兴。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认知自我，进行创造性表达的自我倾诉的过程。田刚老师在上课时，也经常和我们讲：学生“三怕”中主要的是作文。……