“套餐式”德育综合实践活动回顾与思考

江苏省海安县角斜小学位于黄海之滨，创办于1948年，经历时代沧桑，办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学效益日益显著。学校坚持以少年军校为阵地，以国防教育为载体，扎实推进素质教育，促进学生健康成长，办学成果得到了张爱萍、迟浩田、曹刚川三任国防部长的赞誉，并先后获得“全国优秀少年军校”“全国少年军校示范校”等殊荣。面对既得荣誉，学校及时更新理念、革新思想，坚持德育创新，展开“套餐式”综合实践活动，在培养学生健全人格发展、探索鲜明德育之路方面取得了显著效果。

尊重个体差异，“套餐”派送层次化

角斜小学地处农村。大部分学生家长为農民、个体工商户或外出打工者，家庭教育水平相对偏低。学生受认知能力、成长环境等因素影响，个体差异明显。学校充分意识到这种差异，秉持德育多元化的理念，将德育主题划分为五大系列，打造了“德育套餐”：明志类——爱国主义教育；修养类——文明礼仪教育；身心类——心理健康教育；处事类——诚信劳动教育；自护类——法制安全教育。根据不同个体、不同时期教育主题的特点区别，在五大系列的基础上，学校针对低、中、高三个年级阶段的身心发展规律，将德育套餐划分为“主选”和“自选”两大类，让不同的学生自主选择不同的精神食粮，从而促进学校德育水平的整体提升。

在“套餐”派送过程中，突出强调了学生自我教育，努力使得德育成为一种“无痕”的教育，将德育要求内化为学生精神要求和自觉行动。……