为取消“省级优秀学生保送”叫好

陈姣

近日，教育部下发《关于做好2017年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（以下简称《通知》），對艺术类、高水平艺术团、高水平运动队、保送生等特殊类型招生工作进一步规范。其中，从2020年起所有高校停止省级优秀学生保送生招生受到公众关注。

从2020年起，所有高校停止省级优秀学生保送生招生，这就意味着，2017年秋季及以后进入高中阶段的学生，将没有省级优秀学生保送名额。这是教育部继2016年做出减少省级优秀学生加分政策调整后，对保送政策的又一次大“瘦身”。

鉴于高考改革的重要性和复杂性，安徽、广东等省已进行试点，在2010年、2014年相继取消了省级优秀学生保送资格，这在一定程度上促进了高考公平。这种“改革试点———改革总结———改革推广”的改革路径相对来说是低震动的，也是很受欢迎的。教育部此次下发《通知》，就是在试点经验的基础上，对艺术类、高水平艺术团等特殊类型招生工作的进一步规范。

值得一提的是，时下，关于高考的任何改革都不是单一的改革，如果其他配套改革方案不相继出台，改革就很难深入推进，甚至成为“鸡肋”。就拿省级优秀学生保送来说，之所以出现不规范的行为，就是因为省级优秀学生缺乏可量化的标准。在字典的解释里，“优秀”指非常出色。正因为“优秀”的概念太宽泛，所以滋生了诸多暗箱操作的事例。从这个层面来讲，艺术类、高水平艺术团等特殊类型招生工作的规范，不仅要有大的原则，还需要广泛讨论和精细化酝酿，有具体可行的配套方案。……