春风化雨育人无声

王坤鹏

走进竹溪县长安学校，景色秀美、花草飘香。绿茵茵的运动场、设施完备的教学楼、功能齐全的综合楼、设施先进的师生厨房、别致典雅的植物园，布局合理、错落有致……迎面走过来的孩子们，扬着纯真可爱的笑脸，毕恭毕敬的鞠躬，向你问候“老师好”。所有动作一气呵成，没有任何矫揉造作，让你如沐春风。这一抹灿烂的笑容，这一声暖心的问候，这一个无声的鞠躬，不由得让人感慨万千：是什么力量让这所才组建两年的校园，学校如此生机盎然，学生如此阳光快乐？

每一个孩子的成长，都离不开学校教育。为每个学生提供适合的教育，让每个孩子都能快乐的成长是学校的办学理念，不断提升团结创新的团队精神、爱生如子的园丁精神，强化德育管理，突出育人功能。积极实施阳光教育，让每一名学生在关爱和尊重中快乐成长。

1 校园文化营造浓厚育人氛围

学校一百多名教职工立足于绿色、生态，坚持“为每个学生提供适合的教育，让每个孩子都能快乐的成长”的办学理念的同时，与国学经典文化相结合。楼梯道的文明养成文化、综合楼的实践探索文化、围墙上的榜样文化，教室、专用室精心布置的文化墙、警句、黑板报、“阳光学生评价”，编印精美的《竹趣》《静待花开》《竹溪药用植物》等，使得校园中的一草一木、一墙一壁都充满文化气息，时刻熏陶着学生的心灵，实现了育人无声的效果。

2 班级量化强化学生行为习惯

学校把行为习惯养成教育放在德育工作的首位。