英语教育中的通识教育理念研究论述

李辉

摘要：通识教育是社会发展所必须要做出的改革，是社会发展的趋势，是通过课程来实现的。在英语教育中有着一定的重要性，可以更好的全面发展人才，培养适应社会的“全面的人”。对课程进行设置，培养学生的自主学习，将课程中所学的知识积极运用到实践中，这样也更能提高学生的积极性。

关键词：通识教育；课程；英语；改革

通识教育在很早便开始实施，在实践过程中不断建立推翻，不断改革，目前已基本形成课一个完整的理论与实践的通识教育体系。推行通识教育的目的是能够培养既有社会责任感，积极参与社会活动，了解社会知识，又有远大卓识，将知识与实践相联系，各方面全面发展的人。通识教育广泛的涉及各方面知识，而不是把知识局限在专业知识内，涉及各个学科，将各学科联系起来，使学习者更好的建立价值观。

一、通识教育课程设置

通识教育是一种被大众所接受的教育理念，在高等教育中都有所体现。将通识教育的理论转换成实践是通过课程来实现的。各个高校目前都已经根据本校的实际情况制订了适合本校学生发展的通识教育。2007年颁布的有关于英语的课程要求提出，学习英语的目标是通过学习培养学习者各方面的综合能力，提升学习者的自主能动性，了解多方文化，将所学的知识应用于实践中，可以很好的与国际接轨，进行交流。在英语学习过程中，不仅要注重基础知识的学习，还要将教学理念与通识教育相结合拓宽学习者的知识，了解异地文化，实现多重教育功能。……