使命、创新,面向基层的阅读推广

2017-05-23 07:17范云杉
中文信息 2017年4期
关键词:使命阅读推广创新

范云杉

摘 要:阅读推广是图书馆的核心使命之一。随着阅读推广活动的蓬勃开展,阅读推广的内涵与外延在不断发生变化与创新。本文主要围绕“使命·创新”这一主题,以面向基层的阅读推广为目标,探讨图书馆的基层阅读推广工作,通过创新开展阅读推广活动,培养基层民众的阅读习惯,营造全民阅读氛围,促进阅读推广活动向基层深入、持续开展。

关键词:图书馆 阅读推广 创新 使命

中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082 (2017) 04-0034-01

图书馆在发展的过程中,开展面向基层的阅读推广服务,这既是对图书馆阅读资源进行阅读推广,也是对图书馆阅读服务的一种推广。随着我国建设学习型社会的不断发展,国家的文化教育部门越来越重视图书馆的阅读推广工作,纷纷响应国家的文化建设要求,在全社会积极开展阅读推广活动,使得图书馆的使命也逐渐发生改变和调整。

一、阅读推广是图书馆的使命

根据数据统计,我国的图书馆数量正在不断增加,图书馆的馆藏资源、新增馆藏文献也在逐年上升,能为社会群众提供多范围、高层次、宽领域的图书文化资源,是实现图书馆面向基层履行阅读推广使命的基础。图书馆所拥有的文献资源是其他任何文化机构所不能匹敌的,最重要的是面向全社会人民群众的。近年来,随着各级政府的日益重视,不断加大公共文化基础设施的建设力度,我国的图书馆建设规模在不断扩大,图书馆馆藏文献数量在不断增加,图书馆现代技术的应用水平也在不断创新,为图书馆实现阅读推广工作提供了一定的文化基础。

二、阅读推广活动的创新机制

随着国家构建学习型社会建设工作的不断深入,已经基本上在全国范围内建立起了“县级图书馆-市级图书馆-省级图书馆-国家图书馆”的四级图书馆网络服务体系,为阅读推广活动提供网络化的服务,各个地区的图书馆可以通过网络的形式,实现馆际互借,这样不仅能使馆藏文献实现全国范围内的流动和借阅,更能为图书馆的阅读推广工作提供一个更广阔的社会阅读空间,满足社会群体的阅读需求。根据相关数据显示,我国图书馆已经基本上实现了“一县一馆”,为实现图书馆阅读推广活动提供了基础,在一些比较发达的地区,图书馆阅读推广工作发展的比较迅速,网络化的图书馆资源服务体系也更加完善,也能在一个地区形成“市—区—街道—社区”的总分馆网络图书馆资源服务机制,这些图书馆相互联系、能够真正实现资源的共享,为社会人群提供功能完备、阅读方便快捷的图书馆服务,推动阅读推广活动的持续深入。

三、阅读推广活动的创新实践

1.组织阅读家庭、家庭阅读角评比活动

家庭和个人是开展图书馆基层阅读推广活动的主体和关键。图书馆开展面向基层的阅讀推广活动时,要根据图书馆所处的地段和发展实际情况,组织相应的家庭阅读活动,家庭阅读角评比活动等形式,来激发基层群众的阅读欲望,为图书馆基层阅读推广活动奠定基础。同时,要为基层群众构建一个公共性的文化阅读平台,引导家庭、个人积极地参与到这个阅读推广活动中,这样不仅能够对中国传统优秀文化进行传播和弘扬,还能在全社会范围内形成一种全民学习的文化氛围,推动文化传播和发展。图书馆在组织家庭阅读时,要能根据每一个家庭的阅读特点和个人阅读爱好,为家庭提供针对性的阅读活动,引导家庭成员积极的参与到阅读活动中,在家庭成员之间形成一种“人在书中,书在人中”的阅读氛围,提升家庭成员的文化修养,逐渐实现图书馆的基层阅读推广使命。而开展家庭阅读角评比活动,则能根据每一个家庭阅读活动的实际成效,来适当的调整阅读推广活动,提升个体之间的阅读竞争意识,充分调动个体的阅读积极性,提高家庭阅读活动的效率,确保图书馆基层阅读推广活动的顺利开展。

2.组织基层图书馆员评比活动

图书馆开展的基层阅读推广活动,基层图书管理人员和工作人员应该是主要的组织者和引导者,基层图书馆员的工作态度、工作能力都会在一定程度上影响图书馆基层阅读推广活动的开展效果。因此,需要根据图书馆的阅读推广使命,开展相应的如“最美基层图书馆员”

“优秀阅读推广人”等基层馆员评比活动,调动基层图书管理人员和工作人员的工作积极性和主动性,激发基层图书馆员的工作热情,这样才能保证图书馆基层阅读推广活动的顺利开展。通过基层图书馆员的评比活动,能够在图书馆内部形成一种良好的文化学习氛围,基层图书馆员也会不断学习,进一步提升自身的文化程度,完善自身的文化框架,这样才能在实际的图书馆基层阅读推广活动中,为社会群众提供高品质的文化服务,提高图书馆的基层阅读推广活动的水平和质量,推动图书馆的进一步发展。

3.开展各类读书活动案例研究活动

要想对图书馆基层阅读推广活动进行创新实践,开展各类读书活动案例研究活动是必不可少的,通过对图书馆开展的各类读书活动的相关案例进行研究和学习,能够进一步总结出图书馆基层阅读推广活动开展的工作经验,为下一步的基层阅读推动活动奠定基础。在研究图书馆开展的各类读书活动案例的过程中,要有选择性、目的性的进行研究,尽量选择一些基层阅读推广活动成效比较高的案例,同时还要确保所开展的读书活动能够提升人们的基本文化修养,丰富人们的文化生活,能为人们的实际生活带来便利,提高人们的生活质量,侧重于这一类读书活动案例的研究,这样才能在图书馆开展基层阅读推广活动时,根据社会群众的实际需求,安排相应的阅读活动。

结语

综上所述,在社会环境的不断变迁过程中,社会公众对图书馆的服务诉求也在不断的发生着改变,图书馆在自身的发展过程中,也对自身所具备的价值进行反思,这也都在一定程度上影响了我国图书馆使命的调整和改变。阅读推广作为图书馆最主要的一种历史使命,在社会主义文化建设过程中,发挥着重要的作用,图书馆在履行阅读推广这一使命时,要根据图书馆发展的实际情况,对阅读推广活动进行创新,开展面向基层人民群众的阅读推广活动,不断扩大图书馆阅读推广活动的范围,在全社会形成一个良好的文化氛围,帮助图书馆更好的履行阅读推广的使命。

参考文献

[1]徐浪,张四连.论阅读推广与图书馆公共文化服务均等化及其实现[J].图书馆,2015(06).

[2]何件秀.阅读转型时期公共图书馆阅读推广服务制度设计研究[J].图书馆学刊,2016(01).

[3]赵永斌.从国内外阅读推广现状谈新时期公共图书馆阅读推广服务[J].图书馆工作与研究,2014(07).

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