提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用

柏松

摘要：在开展图书管管理工作过程中，图书管理员是开展图书管管理工作的核心部分和关键环节，图书管理员使用科学、合理的方法对图书进行管理，为读者提供借阅图书的服务，对于图书馆的顺利发展至关重要。本文就提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用展开分析和探讨。

关键词：提生；图书管理员；综合素质

阅读是人类丰富自我知识量的主要途径，阅读活动受到社会、经济、文化等多方面的影响，具有很明显的时代性；随着我国科学信息技术水平的不断提升，我国已经逐渐迈进一个互联网的时代，因此，高校图书馆在开展阅读活动过程中，需要充分结合互联网时代下浅阅读的阅读特点，帮助大学生树立正确科学的阅读观念，培养大学生养成良好的阅读习惯；其中图书馆管理员对图书管理工作而言至关重要，所以，图书管理员需要不断更新自身的图书馆管理理念，使用现代化图书管管理方式，不断提高自身的实践操作能力和综合素质，更好的满足新时期对图书馆管理工作的要求。

一、提高图书管理人员综合素质的意义

随着我国的发展，信息科学技术进行不断的改革和创新，国内外竞争非常激烈，使得对图书管理员的要求越来越高；所以，针对这种现象，必须要不断提升图书管理员的综合素质，首先，图书管理员主要从事图书整理、保存和搜集等方面工作，并且为新时期大学生提供查找、查阅图书，以及相关资料等方面服务工作，需要具备较高的素质才能做好上面描述的图书管理工作；其次，图书馆是提供图书借阅服务的机构，对于开展社会教育、保护文化遗产、人们举办知识讲座以及提高人们素质等方面具有非常重要的作用，針对这种情况，图书管理员必须具备较高的职业素质，为图书馆充分发挥出应有的作用和价值提供强有力的保障，所以，提升图书管理员的综合素质对于图书馆的发展而言至关重要[1]。

二、图书管理员基本素质现状

（一）缺乏专业管理人员

目前，就我国大部分高校图书馆普遍存在缺乏专业图书管理人员，并且大部分图书管理员的年龄较大，以及图书管理员学历不高等现象，根据相关研究数据表明，具有55%以上的图书管理员不是图书情报专业毕业，大多数图书管理员都是通过培训或者进修而获取的学历，本科及本科以上学历的图书管理员占据少数比例，有部分图书管理员大学学习的专业与实际的工作内容毫无关联，使得这些图书管理人员在开展图书管理工作过程中缺乏专业性理论知识，以及图书管理工作的经验，工作效率较低。

（二）知识结构缺乏创新

随着我国社会经济和科学信息技术水平的不断发展，使得当前的知识结构更新速度较快，但是，图书管理员主动学习知识的意识不强，以及图书管理员本身缺乏积极进取的精神，在开展图书管理工作过程中，对于自身专业知识结构的更新不够重视，导致图书管理员自身的知识结构较为传统守旧，不能满足现代化社会经济发展对图书管理员的需求，图书管理员的知识结构更不上时代社会经济发展的步伐[2]。

（三）缺乏工作经验

大部分图书管理员对于图书管理工作的重视程度不够，并且意识不到图书管理工作对新时期大学生的重要作用，有部分图书管理员认为自身的工作地位较低，对于图书管理工作不够积极主动，开展图书管理工作过程中缺乏热情，图书馆人员流动少，刚刚参加图书管理工作的人员虽然都经过了一段时间的培训，但在开展图书管理工作时仍然缺少图书管理工作经验，在短期内还不是能够很好地适应图书管理工作，显得对于开展图书管理工作比较陌生。

三、提升图书管理员综合素质的措施

（一）加强思想政治教育

在开展图书管理工作过程中，注重加强图书管理员的思想政治教育，图书管理员在工作过程中需要做到努力工作和认真负责，可以为新时期大学生提供更好的图书借阅服务；所以，高校应当重视加强对图书管理员的思想政治教育，帮助图书管理人员树立正确的图书管理工作观念，培养图书管理员吃苦耐劳的工作精神，指导图书管理员树立以为新时期大学生提供良好的图书借阅服务，以及认真负责做好每个阶段的图书管理工作为宗旨的图书管理意识，有效提升图书管理员的综合素质。

（二）加强专业知识学习，提高职业技能水平

在新时期发展背景下，图书管理员需要充分满足时代发展对图书管理工作的要求，根据自身的实际图书管理工作需求，不断学习现代化的图书管理技术，通过接受培训或者参加进修不断提升自身的专业理论知识和时间操作能力，以及丰富自身的图书管理工作经验，另外，不断学习新型的信息科学技术，使得图书管理工作更加趋向于现代化、信息化和网络化，使得图书管理工作更好的满足时代发展对其的需求，有效提升图书管理工作人员的工作效率，促进图书馆更好、更快的发展，帮助图书管理人员有效提升自身的图书管理综合素质，为新时期大学生提供更优质的图书借阅服务。

（三）引进高素质专业人才，为图书馆发展注入新的活力

在新时期发展背景下，图书馆需要不断加强图书管理工作人员的队伍建设，通过制定新型的图书管理员福利待遇制度，吸引更多的高素质、专业技术人才加入到图书管理工作之中，利用现代化的创新型知识、创新型管理理念和创新型管理思维方式不断提升图书管理员队伍的信息技术使用能力，以及图书管理员队伍的信息资源组织能力和创新思维能力，使得图书管理工作更加规范化、合理化和科学化，为新时期大学生提供更加便捷、舒适的图书借阅服务。

四、结语

总而言之，随着我国社会经济的不断发展和信息技术水平的不断提升，图书管理员想要跟上时代社会经济发展的步伐，为新时期大学生提供良好的图书借阅服务，需要不断加强自身对图书管理工作重要性的认识，不断加强自身的业务水平和专业技术学习能力，通过参加培训和进修来提高自身的专业技术水平和图书管理能力，以及自身的综合素质，促进图书馆更好、更快的发展。

参考文献：

[1]黄丽芳.网络环境下高校图书管理员素质提升路径探析[J].湖南工业职业技术学院学报，2015，15（01）：120-121+124.

[2]高峰.新时期高校图书管理员素质解析与提升途径[J].辽宁师专学报（社会科学版），2010，（05）：128-129.