我对“严盯紧抠”的认识

胡小青

摘要：反复滚动，严盯紧抠对学习意识不强，学习被动的学生来说，是行之有效的教学方法，能够让这类学生在老师的盯抠下提升学习成绩，树立学习信心。利用课余时间，利用课堂实施严盯紧抠，抠学生的学习内容，抠学习时间及学生的学习态度。这需要老师的奉献精神，要有爱心，耐心和恒心。

关键词：语：有效预习；高效课堂；反复滚动；严盯紧抠

今年开学初，学校校长为进一步提高本校教育教学质量，提出了“有效预习、高效课堂、反复滚动、严盯紧抠”的十六字方针。全校各年级组织学习，并落实到各自的课堂教学中：开学初老师们利用一周的时间对上学期所考的月考试卷、期中试卷、期末试卷进行了反复滚动，严盯紧抠，并测试成绩。从成绩的分析中进一步见证了像我们学校的生源必须要通过反复滚动、严盯紧抠才能提高学生的学习成绩。

一、正视生源现状

学校办学以来一直本着将二流资质的学生培养成才的原则。我们学校面对的生源大多数都是考不上高中，自制力差，自我约束能力也差，因父母工作忙，无时间、精力去管教的学生。面对这样的学生状况，我校本着教育大于教学，教育教学两手抓的原则，吸纳了甘肃各地这样的学生生源。将爱心、耐心、细心、信心及恒心五心融于教育教学中，精细化培养提高学生的学习成绩，让每一个来学校学习的学生都接受到正规、公平的教育。教学上严盯紧抠，练习中滚动复习，不断培养学生的学习习惯和做题的方法技巧，总体提高每一位学生的学习能力和学习成绩。经过老师们多年的努力，在学生的教育、教学方面我们取得了很大的成绩，得到了社会各界人士和部门的认可和肯定。每当在外面提到我们学校，大家给予的赞美词就是：那个学校管得严，老师很有责任心，学习上抠得紧，成绩上得快。

我认为我们的每一位老师都要正视我们的生源状况，进一步按照总校的要求，做好反复滚动、严盯紧抠的具体工作。让我们的学生在学习方法和做人方面有更大的改变。

二、教学中怎样实施严盯紧抠

积极落实学校对学生的严盯紧抠的要求。在开学的第一周，践行并落实了严盯紧抠的教学活动。首先把上学期月考、期中、期末考过的试卷找齐，然后让学生自查问题，找出自己不能解决的问题、似是而非的问题在课堂上指导讲解。对于阅读理解题型，让学生自己找出不懂的词语，写到黑板上，老师领读并叫学生背诵。在此基础上，解决不能翻译的复杂句子，然后让学生自己翻译文章，找出答案的对应处，然后推出正确选项。让他们在理解的基础上准确找出正确选项。对于难度较大的七选五和语法填空及改错题，采取讲解后讨论并滚动复习的方式，同组同学互相出题考察，逐题解决每一个问题。至于学生最拿不上分的完形填空，首先让学生挑出生词，背诵生词，逐句翻译，让学生先做答案，同组讨论解决达成共识，对不能做出的问题，我深入到每一组去帮助他们解决问题，之后让他们在理解的基础上加以记忆。

作文一直是学生最头疼的考题，文体的判断，正确句子的书写，层次是否鲜明。针对以上问题，我让作文写得较好的同学自查问题加以改正，并面批指导。对于写不好的同学，让学生把作文直接背诵下来，并默写。大到句子，小到单词都必须准确无误。

三、课余时间怎样严盯紧抠

课余时间对学生进行严盯紧抠是教学过程产生好的效果的补充环节，也是必要环节，决定课堂所授内容的消化、吸收、运用与巩固。在课余时间对学生进行严盯紧抠，不仅对学生课堂上的学习内容盯抠，还要抠学生的思想动态，做好学生的思想工作。在抠学习之前，首先要把思想工作做扎实，学生心甘情愿的被老师要求，被老师盯抠。其次，要制定学习的时间段，在这段时间里去约束学生。这段时间必须是他们用来学习的。他们不排斥你的严盯紧抠，也就能跟上严盯紧抠的节奏。之前，我在每天下午4：00课间活动时间，要求部分喜欢学习的学生来办公室学习，但这个时段他们看到其他学生在玩，就產生逆反心理，要么抗拒，要么心不在蔫。久而久之，对老师反感而导致不愿学这门课。之后，我把严盯紧抠放在晚饭后的6：20，学生喜欢在这个空闲时段学习，老师来对他严盯紧抠，他还会心存感激，主动接受你对他的要求。再次，盯抠的内容是他们力所能及的，他们通过自己的勤奋和努力，就能实现。最后，及时的鼓励，鼓励会让他们对自己有信心，愿意接受老师对他的严盯紧抠。这样的严盯紧抠才是师生能够产生出效果的学习过程。

四、严盯紧抠产生的效果

本次考试产生了一定的效果。部分同学通过反复滚动、严盯紧抠，大部分同学基本上对上学期所考的月考试卷，期中试卷，期末试卷达到了熟练掌握。但少数同学还是没抠住，这些学生虽然没能达到我们对他的高要求，但通过自己的努力，分数也有明显的提高，学生自学英语以来从未考出这样高的分数，这样一来，提高了学生学习英语的兴趣，学生就乐意接受老师的严盯紧抠，并对学习英语充满信心。

五、严盯紧抠对学生们的影响

老师的严盯紧抠对学生们产生了极大的影响。像这种大型考试，首先对于英语学得好的同学来说，每次考试也就最多考120分左右，但通过错题的讲解和学习，不但清楚自己的不足之处，而且部分学生的英语成绩还考到140分以上，让他们产生了进取的意识，对英语能考出高分有坚定的信心。让他们养成细心答题、尽量不丢分的好习惯。其次对于那些学习英语比较费劲的同学，平时考试只考四五十分，通过这次严盯紧抠，不但达到没有想到的120、130的好分数，还让他们知道该如何努力，从何处着手，并且有信心让自己的英语学习达到理想的成绩。最后对于那些之前考试只得二三十分的学生来说，现如今通过老师的讲解，同学的帮助，自己的勤奋努力，一下考到100分左右，这是前所未有的现象，他们也会对学习英语充满信心。

六、严盯紧抠中我的感受和反思

本次在滚动复习、严盯紧抠的教学环节中，我付出心血，针对不同层次的学生，运用不同的方法对高一理科最差的班级进行严盯紧抠，我从实际操作中发现了能运用于我教学工作的方法，提升了我对这类学生教育的信心。学生在这次考试中通过自己的学习过程，进一步体会到通过自身的勤奋、努力，老师的严盯紧抠，两者结合起来，能让自己的英语考试达到满意的成绩。所以，教学中严盯，课余时间紧抠会使我们的教学过程更完善，教学效果更显著。严盯紧抠在我们这所学校是教学过程中必不可少的一个重要环节，是我们取得理想成绩的有效途径。