基于卓越法律人才培养的律师职业道德问题研究

臧士衡

摘 要：加强与改善我国法律职业道德教育是卓越法律人才培养中教学改革的重要内容，应将法律职业道德素质纳入法律人才培养目标、增设法律职业道德为法学核心课程，明确该门课程的教学目标、合理设计课程内容，吸收实务部门参与教材编写。

关键词：卓越法律人才；法律职业；法律职业道德

“卓越法律人才培养教育计划”是新时期引领和指导法学教育发展方向的重大战略方针。法律职业道德教育是培养应用型卓越法律人才的基础和前提，认真思考法律职业道德素质教育定位，将法律职业道德课程纳入教学内容，全面拓展法律职业道德课程教学模式，培养具备法律心性和人文精神的未来法律职业者是培养应用型卓越法律人才的重要举措。

一、法律职业道德教育对于培养卓越法律人才的重要意义

良好的职业道德是卓越法律人才的根本性条件。法律职业所涉及的利益重大甚至人命关天牵扯到家庭的和谐、经济的发展和社会的稳定以及法治蓝图的实现。因此法律职业既有执法的技术要求更有道德要求。而近年来一些法律人违法犯罪频现不断拷问法律职业道德教育。法律人知法犯法、执法犯法现象比较严重，例如“重庆法院执行窝案”、“最高院前副院长黄松有涉嫌贪污、受贿案”、“湖南省高院前院长吴汉振受贿案”、“安徽省阜阳市中院三任院长‘前腐后继案”、“辽宁省高院前院长田凤岐受贿案”，等等[1]。……