毒品预防教育的监测与评价

唐 浩

（中国刑事警察学院禁毒学系，沈阳110854）

毒品预防教育的监测与评价

唐 浩*

（中国刑事警察学院禁毒学系，沈阳110854）

毒品预防教育是我国禁毒工作的重要内容，而目前尚缺乏系统完善的毒品预防教育检测与评价体系。本文结合联合国毒品与犯罪问题办公室（UNODC）发布的《Monitoring and evaluation of drug abuse prevention》，对毒品预防教育监测与评价的种类、内容和框架进行梳理与分析，旨在使毒品预防教育的监测与评价工作更具实效性，效益最大化。

毒品预防教育；监测；评价

目前我国已经明确了以预防为主的禁毒战略方针，然而在构建完善毒品预防教育工作体系过程中，对毒品预防教育的监测与评价是必不可少的。为使毒品预防工作的效益达到最大化，使毒品预防教育工作更具针对性和实效性，亟需完整全面的监测和评价体系。监测与评价是对行为提供反馈，监测与评价越正式越系统，反馈越好，但在毒品预防领域里几乎没有正式的标准可循。也有反对进行监测与评价工作，认为不需要正式标准，凭借主观即可判断预防教育的进展是否良好，但这种主观的反馈是远远不够的，可以将主观见解和个人专业技能与在正式监测与评价中所获取的数据相结合。监测和评价的过程意味着用批评的眼光来审视毒品预防教育工作的效果、提出存在的问题以及找到解决问题的办法。因此，监测与评价在一定程度上是专业人士所采用的一种更加正式、系统的方法。对毒品预防教育工作进行反思，从中吸取经验教训，从而改进以后的工作，使其更加有效。……