阳光背后的阴影

张姝雯

班里有个孩子，男生，身高187，壮得好似奥尼尔，却非常乖，非常腼腆，跟老师讲话总是怯生生的，甚至偶尔会脸红，上课永远专注，笑容永远阳光。这样的孩子，如果仅仅从成绩来看，你会觉得他是A，是B，还是c？我一直以为他是A，可是看到成绩才发现原来是c。这让我很困惑，一个看着如此阳光积极的男生，为什么会是这样？

我决定找他聊聊。一节体育课，他由于腿受伤，在教室上自习，我有了一个单独跟他“交心”的机会。我走到他面前，开了个玩笑，“奥尼尔也受伤了，这湖人可怎么打？”我本以为这个笑话会拉近我和他之间的距离，但是结果发现我讲了个冷笑话，他挤出了个笑容，特别尴尬地跟我说：“老师，我做会儿题。”我看了他在做的东西，的确是数学作业。我于是决定换个策略，直接从学习谈起。我问了他英语课是不是有困惑，英语试卷完成得如何之类的问题，他说他完形填空总是不好，于是我想象中的场景从我们谈心变成了我给他讲题。讲了半个小时之后，我决定离开，这完全不是交心，他的心，对我关闭了。很挫败，当时我离开的时候虽然也带着笑容，但是我的内心跟他一样勉强。就在我准备踏出教室的那刻，他举起了一本书，跟我说：“老师，我买了《灿烂千阳》。”

《灿烂千阳》，是我在上课的时候抽片段跟他们分享过的，当时巴黎恐怖袭击发生了，好多人在指责宗教，我觉得这样不行，我就找了这本书里面的一些描述跟他们说恐怖的不是宗教本身，而是这些利用宗教的政权。……