中药学硕士专业学位研究生培养模式改革实践与研究※

高静唐于平张丽，3段金廒吴啟南，4

中药学硕士专业学位研究生培养模式改革实践与研究※

高静1唐于平2张丽2，3段金廒2吴啟南2，4

（1南京中医药大学国际合作与交流处、台港澳事务办公室，南京210023；2南京中医药大学药学院，南京210023；3南京中医药大学基础医学院，南京210023；4南京中医药大学教务处，南京210023）

在中药现代化研究与产业化发展的新形势下，如何培养高层次、应用型中药学专业学位人才，适应经济社会发展新常态，满足需求，成为各大医药类院校亟待研究和探索的问题。本文结合南京中医药大学中药学硕士专业学位研究生教育培养的现状，从构建职业导向突出、以实践能力为主的中药学专业学位课程体系；完善双导师制度，加强中药学专业学位导师队伍建设；以企业研究生工作站为依托，强化实践基地建设；打破传统学位论文评价模式，建立特色鲜明的专业学位毕业论文标准；建立与职业要求相适应的人才质量评价体系等方面研究探讨中药学专业学位研究生的教育培养模式，以期构建以提升职业能力为导向的中药学研究生教育培养体系，提升为中医药服务的能力，促进中医药事业繁荣发展。

专业学位；中药学；职业能力；培养模式

专业学位（Professional degree），是随着现代科技与社会的快速发展，针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型，具有职业指向性，是职业性与学术性的高度统一[1]。……