PPT动画在微课制作中的应用思路

区信文

摘 要 微课作为信息时代的新型教学资源，其应用范围越来越广，掌握微课制作技巧成为提高教师教学能力的有效途径。本文分析了使用PPT动画制作微课的优势，论述使用ppt动画进行微课的设计制作的一般模式以及设计要诀，为教师制作高水平的动画类微课提供借鉴。

关键词 微课 PPT动画 动画类微课

中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.04.017

Abstract As a new type of teaching resources in the information age， the application of micro course is more and more widely， and mastering the skills of micro course making becomes an effective way to improve teachers' teaching ability. This paper analyzes the advantages of using PPT animation to make the micro course， discusses the use of PPT animation for the design of the general model of micro courses and design tips for teachers to create a high level of animation courses to provide reference.

Key words micro course； PPT animation； animation micro course

微课是信息时代的一种新型教学资源，教学视频是微课的呈现形式，主要特点是教学时间短、内容较少，教学过程设计精巧，传播便捷等特点。若把微课灵活地融入到课程教学中，能极大的提高教学效果。而随着网络、多媒体、电脑技术的不断发展，微课的制作与使用的难度已经大为降低，所以掌握微课制作技巧，已经成为新时代教师提高自身教学能力的一个重要途径。

1 使用PPT动画制作微课的优势

微课的制作形式有很多种，如录屏微课、拍摄类微课、PPT类微课、Flash动画微课、复合型微课等等，它们有各自的优点和适用范围，其中PPT类微课主要通过PowerPoint软件的幻灯片与动画功能制作，就制作难度、成本和使用广度综合考虑，PPT类微课的制作形式非常适合一线教师使用的。不过受PPT课件的印象影响，很多人可能认为PPT类微课就是幻灯片的连续播放，效果单调、生硬，PPT中的动画也很简单，不堪大用。但是，如果深入了解PPT动画，会发现PPT动画的是有很多优点的，使用PPT动画也可以制作出高质量的微课作品。

虽然PPT动画不如FLASH等专业动画软件强大，但相对而言，PPT动画操作上要简单很多，无需使用者另外花费大量时间去学习才能掌握。其次，PPT动画全部都是已经设计好的动画效果，而且数量众多，有38种进入动画，24种强调动画，38种退出动画，63种路径动画，3种多媒体动画，34种页面切换动画，[1]而这些动画中，多数动画还有不同的效果选项，所表现处理的效果数倍于此，随着软件技术的不断发展， PPT动画的功能也不断完善，PPT动画已经解决以前操作上绝大部分的需求问题，如解决了画面连贯性的问题，因为有了时间轴；解决了难以做出复杂效果的问题，因为有了选择窗口；解决了动画素材过少的问题，因为跟PS和AI之间的亲和性提高了，素材可以直接拖进PPT中使用了。此外，PPT动画跟PPT页面的结合，一方面可以做到浑然一体，毫无兼容问题，另一方面PPT页面特点使得动画可以分页存放，在实现动画效果和修改时非常简便。[2]因此使用PPT动画，设计者有充分发挥的空间，无论有什么想法，PPT动画同样都能做出来。

2 使用PPT动画制作微课的一般模式

授课设计是微课制作的核心，微课不能是随意截取的教学视频片段，而应是主题独立、目的明确、内容完整的一件“作品”。微课通常分成开篇、主体、收尾三部分，使用PPT制作微课时，首先分别通过PPT页面承载各部分内容，然后在文字、图片上设计出现、消退的动画效果，接著在各PPT页面间的添加转换效果，使各页面内容成为一个有机整体，播放时能有序流畅地动起来，最后输出成视频文件。

微课的开篇是作品的门面，一定要有足够吸引眼球的视觉效果。设计构思可以先从点、线、面三元素的选择使用开始，然后选择元素的某种表现形式，再以此形式来引入微课的主题。例如选择线元素，用一条白色竖线从上而下拉出，然后突然分成两根线条，分别向左右方向移动，并在两者间拉出一个窗口，接着微课标题在窗口中显示。虽然微课开篇要力求有闪亮登场的效果，但篇幅不要太长，在表明主题的同时能体现一定的特色就足够了。

主体内容的动画分为页面内与页面间两部分，一般先制作页面内的动画，再制作页面间的动画，但如果一页中的动画内容太多，需要使用多个页面共同完成，那页面间就不存在动画。所有动画都要注意前后的衔接，特别是两个风格差别很大的动画间的衔接。动画衔接的技巧有很多，比如换页、缩小、放大、元素递进、元素收放、场景移动等等，但是为了风格与内在逻辑的统一，一个完整的微课中不应使用太多方式的衔接，否则会显得太过花哨，扰乱内容知识的表达。

微课通常使用最后一个页面来制作收尾，表达结束的含义，或者未完待续，又或者感谢观赏。比较有效的收尾的处理方式有渐黑收尾，指把整个页面都渐渐变暗；分解消退收尾，打散页面内容，飞离页面；推出收尾，最后的正式内容画面被收尾画面推出画面外；缩放收尾，把页面元素缩小消失。所有收尾的风格要和前面的所有内容在风格上保持统一，与前面内容的衔接上要自然，不管文字还是图片，所有收尾的动画设置都要消失或停止的过程导向，不能出现突然停止的感觉。

3 使用PPT动画制作微课的要决

虽然PPT动画操作简单方便，但并不代表制作微课时动画效果能随意的添加和堆砌使用，要制作优秀的微课作品，设计制作时必须注意以下内容：

3.1 根据内容控制动画节奏

节奏是美学的基本法则之一，而动画节奏的核心是快与慢、停顿与运动的对比，[3]因为制作微课首先要保证内容表达清晰，学习者能完整阅读微课中的知识点，所以使用PPT动画制作微课就先要把握好节奏。根据微课的内容表达的需要，动画有时候用快镜头，让观众眼花缭乱；有时候采用慢镜头，让观众看清每个细节，对于重点的内容，绝不能在学习者还没看完的情况下就结束动画。而其他辅助动画、过渡动画就需时快时慢、时紧时松、时强时弱灵活调节，用PPT的节奏控制学习者的心，这样的动画才能让人记忆深刻。动画节奏除了时间、速度的控制外，还包括画面远近、大小的处理，特别是非文字性内容，有时把画面拉远，让观众心旷神怡，有时候我们把画面拉近，让观众屏住呼吸。

3.2 主次分明

动画的主次关系指各动画效果的强烈与微弱的对比，动画的主次效果也会大大影响到微课内容的表达，如果主次关系处理好，微课内容的层级关系就更明显，条理更清晰，可以对学习者起到良好的引导作用。主次关系可以分成主动画、次动画和背景动画三个层级。主动画一般指标题、主图片、主图所做的动画，都是每页PPT的中心，也是观众注意的焦点，这类动画要做得醒目、大气、充满创意。而分标题、说明性文字、解释性图片、衬托性线条、存托性箭头等所做的动画，都属于次层动画，它们一般随主动画的变化而变化，职责也是说明和烘托主动画。最后是背景性元素所作的动画效果，这类一般较少使用，即使使用也要做得很浅，不要抢了主题。

3.3 动画风格要统一

具有风格是一个微课在能够正确快速表达主题内容之后的追求方向，是一个优秀微课必备条件之一。微课动画建立风格还要注意风格的统一，如果没有特定的风格，就会造成乱七八糟的感觉。

（1）基本动画效果的选择。PPT的动画内容非常丰富，在选择使用时，为实现整个微课的动画风格统一，可以先按动画的感觉进行分类，例如擦除、缩放、切入、切出等感觉较大气，跷跷板、脉冲、空翻等动画比较活泼的动画，劈裂、阶梯状等动画感觉激烈的，而随机线条、上浮、下浮等动画就比较轻柔，然后在制作微课时按主题进行选择，让微课动画的感觉与主题的要求保持一致。

（2）动画的搭配与重复使用。微课中有很多地方的结构肯定是相似的，如知识点的罗列、操作步骤的解说等等，在处理这些地方的时候，可以先分层次设计固定使用的动画，如标题动画、正文动画、插图动画等等，这些动画的互相搭配，就为微课定下了基调，然后微课各个相似的结构可以重复采用设计好的动画组合。当然，微课中不可能每个地方都一样，所以还要有一些辅助性的动画效果，它们因为对象和场景的不同而略有变化，给画面增加一些多变的感觉。

除了结构相似的地方重复使用相同动画效果外，微课中有些地方也可以适当使用重复使用相同的动画，如开场和片尾动画、过渡页动画相同，处理好这些地方，也能很好地强化动画的统一风格。

3.4 前后要连贯

PPT给人最大的印象是一页一页地翻动，这也是PPT动画的最大弱点——页面分割，缺乏连贯。而微课是一个完整的视频，因此，PPT动画要尽量做到减少分割感，做到连贯，实现无接缝效果，在做跨幻灯片衔接时，复制上一页的内容到下一页，然后再做退出动画。此外，为了实现动画的前后连贯，在制作时PPT中的动画时既要做进入动画，也要做退出动画。内容不要一下子消失，一下子出现。不要有停顿，即使是需要重点讲解的地方，也不要完全静止，可以主体内容旁边或者背景做一些装饰性的动画。

3.5 动画效果要逼真

微课动画要吸引人，就要做得逼真，动画效果都是基于现实演化出来的，要符合真实世界的规律和人的生活經验。要让动画达到逼真的效果，操作时可以从三个方面着手，首先是动画要符合运动规律，例如一个物体掉到地上，它不会马上停止不动，一般都会往上反弹一点，然后再次落在地上。其次是细节到位，例如车在行驶的时候，车轮会转动。三是不要忽视各个动画之间的逻辑关系，特别是组合在一起的多个动画，如太阳出来，画面才会变亮。

3.6 创意要新奇

创意是任何设计创作的灵魂，优秀的微课作品也必须有创意，虽然PPT动画相对来说内容简单，但是正如优秀的厨师用简单的食材也能做出美味的菜肴，优秀的微课设计者灵活运用PPT动画的设置，同样可以做出独特的、巧妙的、精美的动画效果。

4 结束语

基于PPT动画的简单、易用、够用的特点，在众多的微课制作形式中，使用PPT动画制作微课是一个比较好的选择。使用PPT动画设计制作微课要处理好开篇、页面衔接和收尾的三个模块，而优秀的PPT动画微课必须把握好动画的节奏、分清主次、统一动画风格、保持动画的前后连贯、把动画做逼真，以及灵活运用PPT动画设计出独特的创意效果。

参考文献

[1] 陈魁.PPT动画传奇[M].北京：电子工业出版社，2012.

[2] 许江林.PPT动画创意设计[M].北京：电子工业出版社，2012.

[3] 莫琳·费尼斯.动画概论[M].北京：中国青年出版社，2009.