在继承和发扬航天精神的过程中提升社会主义核心价值观的教育实效

2017-06-10 12:51周昌辉
教育界·下旬 2017年4期
关键词:社会主义核心价值观

周昌辉

桂林航天工业学院

【摘要】随着社会经济的快速发展,人们的价值取向逐渐利益化、物质化。因此必须以社会主义核心价值观引领人们正确的价值取向。航天精神是航天事业发展中必不可少的核心精神,促使航天人员认真努力工作,为航天事业奉献力量。文章主要探讨了在继承和发扬航天精神的过程中如何有效提高社会主义核心价值观的教育成果。

【关键词】航天精神;社会主义核心价值观;教育实效

【教改项目】本文系校级教改项目《桂林航天工业学院本科专业法律通识教育体系构建的研究与实践》(2013JB28)阶段性研究成果。

一、引言

航天精神作为航天事业的优良文化,如今已融入社会主义核心价值体系中,成为该体系的重要组成部分,在不断完善社会主义核心价值体系的同时,能够促进社会更加稳定地发展。在航天事业中,航天精神是每一位航天事业工作者坚持不懈的精神动力。在坚持航天精神的同时,注入社会主义核心价值观这样新的内容,必将促进航天事业的蓬勃发展。

二、航天精神

航天精神源于中国航天事业的伟大实践。自20世纪50年代至今,中国航天人凭借顽强的意志和艰苦的奋斗,创造出了一条属于中国特色的航天事业发展道路,而在这个过程中航天精神孕育而生。每一位航天事业工作者都是历经层层考验才进入到航天领域,他们身体素质过硬,有可贵的奉献精神。反之,航天事业工作者能够坚持从事航天事业,是因为他们所具备的航天精神给予了他们无穷的动力。

何为航天精神?在不同历史时期,航天精神有不同的表现内容。1986年底,当时的航天工业部党组对航天精神进行了提炼和归纳,提出了“自力更生、大力协同、尊重科学、严谨务实、献身事业、勇于攀登”的航天传统精神。1999年建国50周年前夕,江泽民同志精辟阐述了在“两弹一星”研制过程中形成的“两弹一星”精神,即“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”。2003年,为庆祝我国首次载人航天飞行获得圆满成功,胡锦涛总书记总结出了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。2005年,在庆祝神舟六号载人航天飞行圆满成功的大会上,胡锦涛总书记把载人航天精神进一步概括为:热爱祖国、为国争光的坚定信念,勇于登攀、敢于超越的进取意识,科学求实、严肃认真的工作作风,同舟共济、团结协作的大局观念和淡泊名利、默默奉献的崇高品质。

三、践行航天传统精神在社会主义核心价值观中的表现

(一)航天传统精神中体现了以爱国主义为核心的民族精神

航天精神具有民族性,它将一代代航天人员的优良精神继承了下来,对于中华优秀传统文化的传承具有一定的积极作用。航天精神坚定不移地站在改革开放的前沿,为其他精神文化的发展做出了贡献。航天精神的优秀之处还不止步于此,它对促进社会主义生产力发展,增强我国的综合实力都做出了巨大贡献。航天精神将国家利益永远放在第一位,是不可多得的精神财富。我们需要重视对航天精神的继承和弘扬,它所传达的精神理念是未来国家建设者所不可摒弃的为人处世的方式。其体现出的爱国精神和创新精神符合时代的未来发展要求。在未来的发展阶段中,我们还需要进一步加强对航天精神与社会主义价值核心价值观的传承和延续。

(二)航天精神体现了以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值观的实践体现

每一种优秀精神与文化都具有时代性,航天传统精神也不例外。如今,科技的创新能力日显重要,航天事业也在不断地进行科技创新,我国一直处于世界航天科技领域的前列。航天人在工作中不断改革创新,讲究团队合作,顽强拼搏,使中国的航天事业得到了快速发展,也使得我国可以自主研发航天技术,摆脱了对他国的依赖,为我国航天事业的发展打下了坚实的基础。由此可见,航天精神是在社会主义核心价值观的基础上,不断进行改革创新,在继承和发扬航天精神的基础上提升对社会主义核心价值的实践水平。

(三)航天精神同样体现着对社会主义荣辱观的坚持与践行

航天人的辛勤工作体现他们社会主义荣辱观的坚持,他们特别能吃苦、战斗、奉献,以及热爱祖国、服务人民的高尚的作风行为为我们展现了他们对荣辱观的理解与坚守。同时他们热爱祖国、为国争光的信念坚定;敢于创新,不计较名利,将国家的利益放在首位,并且默默奉献,为现代人树立了榜样,将社会主义荣辱观时刻铭记在心,体现了对社会主义道德规范的遵守与符合社会主义核心价值体系的要求。

四、发扬和传承航天精神有助于培育践行社会主义核心价值观

从一定程度上来看,航天实践与社会主义核心价值观的共同作用而使得航天精神孕育而生,它不仅为社会主义核心价值观增添了新的内容,与此同时还带动了其发展。当下来看,社会主义核心价值体系是一套科学的价值体系,包括理论、理想、精神、道德等多个层面的正确内容,这样弥补了我国人民精神上的缺失,人民精神信仰得到了保障。而航天精神在各个方面都体现出了社会主义核心价值体系,它主要是社会主义核心价值体系在精神层面上的体现,它不但是社会主义核心价值观的重要组成部分,还符合我国时代的发展要求,符合爱国主义的民族精神以及顺应时代发展的改革創新的要求,促进了我国优良文化的稳定发展,对继承和弘扬文化功不可没。航天精神是一代又一代航天人优良品质进行累积的成果,同时它也是优良传统留传下来的结晶。航天精神因进一步地融入了新时代的社会主义核心价值观而不断发展,它是对社会主义核心价值体系的具体体现,充分调动了广大人民群众建设祖国的积极性,使他们愿意为祖国的事业而献身。航天精神逐渐成了中华民族伟大文化的重要组成部分,社会主义价值观逐渐成为航天精神发展的推动力。

五、航天精神与社会主义核心价值体系的契合性

航天精神是在中国共产党引导下航天事业快速发展的文化结晶,是人们的精神财富,是中华民族伟大强国梦的精神动力,也是社会主义核心价值体系的具体体现;而社会主义核心价值体系是对人从心理到行为上的具体要求,对社会的稳定发展具有调节作用,对继承和弘扬航天精神的作用突出。但两者在许多方面存在契合性。

(一)二者的理论基础相同

在这个经济与科技快速发展的时代,人们日益利益化、物质化。这个社会也渐渐缺失温暖,所以社会主义核心价值体系的建设主要是为了引导人们的价值取向,而社会主义价值观是以马克思主义理论体系为建设的依据。航天精神是我国航天事业的精神动力,所以其理论基础同样是马克思主义思想体系。马克思主义思想是我国的指导思想,是我国思想文化建设必不可少的理论依据。

(二)二者的理想信念相同

实现中国的复兴与强大,建设属于中国的发展道路,是我国航天精神和社会主义核心价值体系共同的奋斗目标和理想信念。在过去的历史中,我国遭到列强的剥夺、欺侮与殖民,国家的利益与主权受到了侵犯,面对这样屈辱的岁月,我国的航天事业率先发展起来,航天人艰苦奋斗,为事业而献身,终于取得了“两弹一星”的伟大成就,为我国走向强大迈出了第一步。摆脱帝国主义的殖民后,在现代的发展中我国经济和科技的实力与日俱增,在文化层面建立了社会主义核心价值体系,提倡爱国与奉献等,保证了社会的和谐稳定,推动了我国生产的发展,经济上的强大,实现了社会主义现代化。

六、在继承和发扬航天精神的过程中提升社会主义核心价值观的教育实效

航天传统精神主张“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于登攀”的内容,且具有热爱祖国的民族精神以及改革创新的时代精神,这样的优良品质与精神文化,无一不是当今学子与其他人学习的内容,并且航天精神也符合时代的要求,融入了社会主义核心价值体系,这在当今对社会主义核心价值体系的学习也有着巨大的推动与引领作用,航天精神是社会主义核心价值体系的组成部分,包含着社会主义价值体系的优良文化,同时优良文化对社会的发展也是十分有利的,推动社会进入稳定的环节。在教育上我国也越来越重视对社会主义核心价值体系的教育培养,航天事业作为我国科技方面的领头羊,同时会增加我国科研教育的投资力度。总的来说,对航天精神的继承和弘扬对提升社会主义核心价值体系在教育上的发展功不可没,也会为我国培养出更多品质优异、作风优良的高素质人才。

七、结语

继承和弘扬航天精神是对社会主义核心价值体系的完善与发展,而践行社会主义核心价值体系是航天精神与时俱进的时代要求。因此在航天事业的发展道路上要贯彻社会主义价值体系的教育。而在社会的发展道路上,也要不断发展和完善航天精神,使其能够顺应时代发展,推动航天事业的发展。同样我们要发挥两者的共同作用,实现社会的和谐与稳定,为国家的富强和稳定做出贡献。因此我们要继承航天精神,发挥其对提升社会主义核心价值体系教育的推动作用。

【参考文献】

[1]陳立勇,刘晓华.在继承和发扬大庆精神过程中提升社会主义核心价值观的教育实效[J].思想理论教育导刊,2015(02):79-82.

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[3]吴曦霞.践行载人航天精神 弘扬社会主义核心价值观[J].理论学习与探索,2012(05):11-12.

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