关于机械加工实践教学的创新性论述

刘红岩

摘 要：随着新课改的实施，实践教学是否能得到有效展开的关键是教学质量的好坏。教学改革在近几年不断深入的发展，使职业院校对于机械加工专业的实践性教学进一步加强，对教学模式开展创新性的改革，充分发挥学生潜意识里的创新能力，在此基础上培养创新型人才。

关键词：机械加工 实践教学 创新 选择

随着全国现代化进程的不断推进，机械加工业是我国国民经济的支柱产业，特别是进入二十一世纪以来，我国机械设备机械加工业发展非常迅速，相信机械加工业会持续并且强劲地发展下去，机械加工业必将掀起一股新热潮。但是从目前来看，我国机械加行业人才紧缺，职业学校机械加工专业教育体系还不完善，教学条件、教材内容、教师素质都限制了实践教学作用的发挥，不能适应市场需求，而专业建设还有待于进一步探索。然而现在机械加工技术日新月异，设备更新非常快。这些因素就导致学校的实习设备不能跟着机械加工技术的迅速发展而更换，甚至很多学校的实习设备与目前的机械加工设备相差很远，十几年前就被淘汰，实习价值很小。

一、合理地对课堂教学的内容进行选择

当前，各大职业院校均不约而同的以向学生传授专业知识为目标，将教学时间安排得较紧凑，教学内容与教学时间较为固定。机械加工的课程除了要求基础理论知识的学习以外，还需要具有實践操作能力的……