浅谈小学英语课堂效率

邓碧红

随着世界经济的全球化，英语在各行各业中所起的作用越来越重要。英语教育也就自然被高度重视起来。英语不是我们的母语，传统的课堂教学往往是强调学生“认真”地听或记，老师认真地讲。开始学习时学生还对英语感兴趣，然而一两年下来，相当一部分学生感觉吃力，兴趣全无，成绩落伍。所以，在实施素质教育的今天，我们提出改革教学方法，优化课堂结构，向45分钟要效率，培养学生综合运用英语的能力，提高学生的整体素质。自然而然，在知识经济时代，提高英语课堂教学效率成了老师、家长和学生们的共同呼声。

那么，怎样才能提高英语课堂教学效率呢？我觉得应该从下面三点来着手。

一、要充分了解自己的学生

我觉得要提高学生的课堂学习效率，就必须解决好学生的情感问题。把他们的消极情感轉化为有效、健康、向上的积极情感。对学生要以诚相待、热爱、关心和教育他们。教师要尊重学生，使学生主动愉快地学习。要多鼓励、少批评，激励他们学习的信心。建立一种平等、和谐的师生关系。课堂教学不仅是知识传递的过程，也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程。营造一种和谐、民主愉悦的课堂教学气氛，是促进学生快乐学习英语、提高英语课堂教学效率的重要方式和手段。良好的师生关系有着重要的作用。

二、要从“全面”与“深入”两个角度去钻研教材

教师上课前，要精心设计好每一堂课。设计好一堂课是上好一堂课的前提。……