周兴旺++林惠娟
從近几年的高考命题趋势看,高考英语试题已经从偏重知识的考查转向侧重能力的考查。而在高考的所有的试题中,对于知识和能力的考查,完形填空的要求可能是最高的。它集词的用法及搭配、词语辨析、语法、单句理解、语篇理解等考查于一体,既考查的语言知识水平,又检测同学们的分析判断能力和综合运用语言知识的能力。
一篇200~300词的短文,被挖去20个单词或短语,要求同学们在有限的时间(18分钟左右)内,运用所学的词汇、语法、语言逻辑推理以及文化差异等知识和能力进行准确的判断,从而使文章完整、通顺,恢复原样,确实不是一件容易的事。笔者认为,只有在平时的学习中加强“全方位意识”的培养,做到训练有素,才能做好完形填空。
[完整的句子意识]
学习语言就是要学会使用语言。所以掌握语法规则和一定量的词汇是必不可少的。而这些只有在句子的运用中才能真正掌握。
完形填空题的有些选项是从语法结构和词语搭配的角度设计的。语法包括词法和句法两大部分:词法涉及各种词的形式和用法等;句法涉及句子结构,如句子的成分、语序以及句子的种类等。做完形填空题首先应该有“完整的句子意识”,以句子为单位,运用所学的语法和词汇知识作出判断。
例1 (2015·全国卷I) When we handed him the bag of 52 , he lit up and thanked us with 53, eyes. When I handed him the gift card, saying he could use it for 54 his family might need, he burst into tears.
52. A. toys B. medicine
C. food D. clothes
53. A. sleepy B. watery
C. curious D. sharp
54. A. whoever B. whatever
C. whichever D. whenever
解析 CBB。熟悉词汇、了解句意是做好完形填空的前提。充分利用上文中的Lost my job. Family to feed来确定这里提到的he是个失去工作、要养家糊口的人,就会知道所以“我们”给他食物,他会感激得眼含泪水。……