高校网络报销模式分析探究

齐航

摘要：近些年来，国家对教育事业投入呈不断增加趋势，资金体量的增加令高校财务报销业务量也随之大幅增加。传统的手工报销方式在庞大的业务量面前所暴露出的问题越来越多。财务部门作为高等教育经费的管理部门，在现代计算机技术及互联网高速发展的背景下，将报销工作与网络信息化结合起来，实现网络报销，成为当前高校财务管理工作改革需要探讨的课题。本文将网络报销模式与传统报销方式进行对比，并对其实施过程中应注意的问题进行探讨并提出相关建议。

关键词：网络报销；优势；注意的问题

近些年来，随着教育财政制度改革，国家对教育产业的投入保持持续增长（如下图）。2015年，我国教育经费总投入为36129.19亿元，比上年的32806.46亿元增长10.13%。国家财政性教育经费为29221.45亿元，比上年的26420.58亿元增长10.60%，占GDP比例为4.26%，比上年的4.10%增长0.16%。[1]可以看出，国家对教育事业的投入不断加大且增长呈上升趋势，而随之，财务资金核算业务量也成倍增长。大幅增加的财务工作报销业务量，有限的人员编制数量，导致高校报销难的情况普遍存在。在传统的前台报销方式已无法满足目前高校的报销需求的情况下，网络报销模式应运而生。

网络报销，是基于Internet的信息化财务报销模式。在网络报销模式下，报销人员和审批人员可以在任何时间、从任何地点通过网络提交财务报销申请和进行业务审批。报销人员只需将纸质单据送达到报销大厅指定的位置，财务部门对所收集的原始凭证审核无误后，自动生成记账凭证，并可以通过网上银行进行支付。……