探讨课程质量标准的写法

吕延昌

摘要：高校课程质量标准是教学质量控制的重要文件，也是教师在某门课程教学质量的提前思考和承诺，。本文以山东交通学院物流工程专业的"专业外语"课程教学质量标准为例，论述了课程质量质量标准表格所涉及到项目的具体写法。并论述了主要应注意的事项。

关键词：课程质量标准，专业外语，写作方法

1.序言

参照ISO9001认证中关于"产品"的定义，课程质量的概念应该是指在符合教育基本规律的前提下，课程满足规定或潜在需要的特征和特性总和。它必须同时达到三个"符合"，即符合学生需要程度，符合社会需要程度，符合教育规律程度。

大学阶段每门课都应有课程质量标准，程质量标准也是教材编写、教学过程质量控制、教学质量评估和课程考试命题的依据。编写课程质量标准时首先应能体现学校对本专业学生在知识与技能、专业能力和社会能力方面的基本要求，其次制定课程质量标准要依据各门课程的特点，结合该门课的传统内容和该门学科的发展前沿具体制定教学任务和教学目标[1]。

在课程质量标准的写作方面，应该按照一定的表格将质量标准和教学内容等填到表格里去，每个大学的课程质量标准表格设计不尽相同，但基本原理和要求是一致的，现在以山东交通学院设计的表格，以"专业外语"为例探讨课程质量标准的写法（见下表）。

4.课程质量标准写作中应注意的事项

4.1 课程质量标准的基本内容