读写对接

成长，不仅意味着身体上的成熟，更多是体现在心理的变化、情感的丰富上，让你学会了坚强，学会了坦然。

成长是一个蜕变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。一季又一季的美丽鲜花，一代又一代的成长故事，收集这些鲜花，串起这些故事，就是我们的成长历程。

在《美丽的藩篱》中，刘心武不仅关注社会现实，还对家庭教育颇有研究。作者以夹叙夹议的表达方式行文，没有华丽的辞藻，也没有运用太多的修辞手法，而是以朴实自然的语言铺展行文，旨在告诉我们：生活中没有谁永远幸运，当父母的呵护不再围绕自己，当朋友的帮助不在你身边时，怎么办？只能靠自己。

文中的母亲之所以为孩子设置人生的“藩篱”，就是想早一点儿培养孩子适应社会的能力。用好这“美丽的藩篱”，方能抵制诱惑、经受考验，主动地适应社会，哪管它鸟语花香、风和日丽，还是晓风残月、狂风骤雨……

在《玲珑榴莲心》中，作者借物说理，阐述了成长中必须懂得舍弃的道理。选文先用生动的语言，形象地讲述了榴莲从开花到结果这一充满激烈竞争与残酷淘汰的过程；然后由一句“榴莲开口讲了一个寓言，一个关于成长的寓言”自然过渡到下文对榴莲成长过程的评价；随即亮出自己的观点——“真正的成长必伴随扬弃”；最后围绕这一观點进行剖析，给读者以启迪。

写作成长励志类作文，同学们应注意以下三点：

一要反映成长路上的美好追求。在这如花的年华里，我们不可避免地会遭遇一些挫折或失败，这就要求大家在面对这些问题的时候，一定要保持一种积极进取、乐观向上的态度，字里行间要表现出对真善美的追求、向往及对假恶丑的批判、鞭挞。

二要再现成长路上的曲折经历。成长之路，五味俱全。写作时若能多在情节上下功夫，内容自然会波澜迭起。

三要挖掘成长路上的深刻感悟。从小事出发，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。

但这类作文也存在一定的写作误区：

1.一味地埋怨他人。因为成长路上充满着曲折与坎坷，不少同学便将作文当成诉苦的地方，字里行间充斥着对父母、老师等的埋怨与指责。如写自己迷恋网络的故事，一味地叙说网络带给自己的快乐，一味地批评父母反对自己上网的态度，这是行不通的。同学们应学会借曲折的故事，正确地表达自己对上网的看法。

2.思路狭窄。成长是一个广泛的概念，它不仅包括我们自己的成长，也包括他人的成长；不仅包括个人的成长，也包括社会的成长；不仅包括人物的成长，也包括大自然中一草一木的成长。这样想，可写的范围就变得非常宽广了。