构建高校学生党员先进性考核评价指标体系的思考

王丹丹+张文孝

摘要：高校学生共产党员的身份具有特殊性：一方面他们既是在校学生，另一方面他们又是共产党员。学生党员的这种特殊性质的身份决定了高校学生党员先进性具有一定的特殊性与必要性。在新时期，高校学生党员的先进性能否保持会直接反映到党员自身在工作、学习及生活方面的模范作用。因此，用科学的量化管理方式来加强对高校学生党员的思想政治教育、管理，是始终保持学生党员先进性非常有效的方法，是全面推进高校基层学生党组织建设的根本有效途径。

关键词：高校学生党员；先进性考核评价；指标体系；量化管理

中图分类号：G647；D267.6 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2017）007-0-02

一、保持高校学生党员先进性的迫切性分析

高校学生党员具有双重性身份，一方面他们是在校学生，另一方面他们是共产党员。由于高校学生党员身份的双重性，决定了学生党员先进性具有一定的特殊性。学生党员由于参加社会活动较少，所欲缺乏社会阅历和经验。因此，他们的思想政治素养还不够高，政治敏锐性还不强，党员意识还不是很浓厚，模范带头作用还不够明显，入党目标还不十分明确等。加上现在的学生从家庭到学校，普遍存在自我约束能力较差，不能及时发现自己的问题所在，不能很好地运用相关的纪律和制度来约束和规范自己的行为。解决这些问题的关键在于能否根据学生党员的特点来建立一个先进性考核评价指标体系，用该考核评价指标体系来加强对学生党员的考核和量化管理，以保持学生党员的先进性。……