基于大学舞蹈教学中舞蹈意识的创新培养

2017-06-21 15:42:08徐泳
戏剧之家 2017年10期

徐泳

【摘 要】目前,我国教育行业对大学生的教育模式进行了深刻改革,教育理念逐渐更新。很多大学都设立了舞蹈课程。舞蹈能从根本上提高学生的协调能力,让学生具有运动意识。舞蹈能改善单纯运动的枯燥,同时也能带给学生学习的兴趣。

【关键词】大学课程;舞蹈教学;舞蹈意识

中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)10-0155-01

大学的舞蹈教学具有艺术性,舞蹈课程不仅有舞蹈动作课程,还有音乐方面的教学,学生在进行舞蹈课程学习的同时还要学会对音乐的感知能力。很多学生有音乐感知能力,但却没有舞蹈意识,缺少对舞蹈的热爱,同时不注重舞蹈带来的积极作用。舞蹈教学能帮助学生在身体、心理,还有很多方面得到一定程度的提升。舞蹈教学中,需要舞蹈动作与伴奏音乐的结合,才能真切感受到舞蹈的艺术和美,同时也能够了解舞蹈的真正含义。学生在进行舞蹈课程学习时,能感受到自己身体的舞动,能够改善自己的动作,让肢体更加协调,进而促进舞蹈意识的培养。

一、舞蹈教学对于舞蹈意识的培养

(一)了解舞蹈文化。每一位成功的舞者在学习舞蹈之前都会对舞蹈的真正内涵进行深刻的了解,只有了解了舞蹈文化所散发的魅力,才有兴趣,也能够坚定地学习舞蹈。舞蹈是一门艺术,是艺术家们在生活中发现,源于生活的。舞蹈具有一定的节奏性,通过具有节奏性的音乐,再加上身体的扭动散发舞蹈的魅力。舞蹈不仅仅是表面上看到的一个人所进行的肢体上的动作,更多的还需要我们深层次的理解。……

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