应用型本科高校舞蹈专业学生应用能力培养的研究与实践

李妮娜　石宁

【摘 要】应用型本科高校舞蹈专业学生应用能力的培养是高校舞蹈教师应当非常重视的一部分，学生应用能力得到良好的培养，能够使学生的舞蹈专业素质得到有效锻炼和明显提高。本文根据目前应用型本科高校舞蹈专业教学的实际情况，对于如何培养学生的舞蹈应用能力进行研究并付诸实践。

【关键词】应用型本科；高校舞蹈专业；学生应用能力培养

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）10-0216-01

应用型本科高校舞蹈专业非常注重对于学生在应用能力方面的培养。因此，教师在教学的过程中要不断更新教育观念，让学生的实践能力得到锻炼，从而培养出在舞蹈专业方面综合能力极强的优秀人才。

一、舞蹈专业学生应用能力培养现状

受传统教育模式的影响，应用型本科高校舞蹈专业的教学并没有自己的特色，也不注重学生应用能力的培养。其课堂教学设计、教材内容的讲解和运用以及学习效果的考查竟然都是根据专业艺术院校原有的管理和教学模式生搬硬套过来的。应用型本科院校本是出于方便的目的，想要完整地借鉴专业院校的管理模式，但是应用型本科高校与专业院校在教师教学能力以及学生接受水平等方面还有着极大的差异，运用专业院校现有的培养模式很难造就优秀的人才，生搬硬套只会造成应用型本科舞蹈教育的水土不服。应用型本科高校的舞蹈专业教学要有自己的特色，在借鉴专业艺术院校的基础之上一定要根据自身教育的实际情况做出相应的科学的调整。……