试论小学数学课堂的提问技巧

武文岩

小学数学课堂的提问环节是课堂授课的基本内容，在数学的教学中起着重要的作用，这种形式可以加强师生间的互动，启发学生的思维，让学生积极地参与到课堂的学习中来。同时，根据学生的反馈可以让教师及时了解学生的学习情况以改善自己的教学质量。目前，小学数学的提问环节也出现了不少问题，影响了小学数学的教学质量。关于提问的题目的有效性、问题水平的高低、教师的提问技能等方面都有待提高。

小学数学课堂教学提问技巧提问是课堂教学中极为常见的教学方式之一，通过提问的方式可以快速掌握学生的学习理解状况，教师根据学生的薄弱点有针对性的讲解。但在小学数学的教学过程中，面对枯燥的公式、数字等似乎没有生动的提问内容，数学教师也没有重视这个提问环节，由于缺乏对数学提问教学的认可认识，使得小学数学教学出现了一系列问题。因此，为了提升小学数学的教学质量，小学数学教师必须合理的运用提问技巧，熟练的掌握提问方式，协助教师完成高质量的课堂教学，提高教学水平。

一、小学数学课堂提问的重要性

（一）有利于提高学生的注意力

小学生由于年纪尚幼心智发展不成熟，在课堂上容易走神儿，失去注意力。面对枯燥的数学课程难免会出现溜号儿的情况发生。但是，小学生对具有活跃气氛的课堂具有浓厚的兴趣，因此，教师可以抓住这一特点尽可能多的与学生进行互动，多向学生提问，通过提问的方式将学生带回到课堂的学习中。……