浅议互联网大数据时代技工院校学生思政教育工作的创新

黄清锋　吴盼盼

摘 要：随着互联网+时代的来临，特别是大数据的发展给技工院校的思政教育工作者带来了新的机遇，在这种态势下我们要充分利用好大数据时代带来的信息优势，采用多种方式不断进行思想政治教育创新，以达到教育教学的目的。本文就此问题谈些初浅体会。

关键词：大数据时代 技工院校 思想政治工作 创新

学生工作，特别是思想政治教育工作，在互联网大数据时代的背景下，给我们的学生工作者带来了新的挑战。现在技工院校学生接受能力强，获取信息的渠道广，往往容易受到一些不良风气的侵害，给学生的成长带来较多的负能量。而传统的思政教育，大多数采取大道理教育学生，学生往往反感，使得教育者的苦口婆心起不到较好的教育作用。笔者近两年在学生思政教育上结合了互联网手段，运用大数据在学生思政教育上进行了一些改革和创新，取得了一定效果。[1]

一、优化阵地创新，增强学生归属感

思政教育的阵地不仅是课堂，也不单单是讲几节课就能奏效。我们应该把眼光放得更宽，领域更大。校园、各种活动乃至学生的QQ群、微信群、微博等等领域以及互联网大数据下的一切传播渠道，都是我们搞好思想政治教育的阵地。对于这个阵地我们要抓好，尤其是大数据，我们要学会运用数据的敏感度积极主动地开展学生思想政治教育信息的积累，对所积累的数据进行分门别类，深入分析，并利用好现代载体来创新和指导我们的工作。……